焦虑症的药物有几类：
不适合，中重度抑郁症的人，情绪化常常因自己或很小外因而情绪低落。孩子没有面对这种情绪的能力，一是容易被感染，陷入类似抑郁情绪中不能自拔；二是孩子容易归因于父母情绪低落是自已引起，产生自责和自悲。焦虑症影响要小得多，独自带小孩还可以。
可以的，我家亲戚孩子，1岁4个月诊断出自闭症，特教机构半年，后来孩子3岁半时妈妈全职自己带，孩子4岁半时上了幼儿园，从中班开始上，开始孩子不适应幼儿园生活，好在碰到一个超级好，有耐心，而且专业的好老师。可惜只教了一年老师辞职，孩子转到较差些的幼儿园。因为幼儿园有小学，就直接上了，现在三年级。
孩子能正常的每天去学校，知道收拾自己的书包，水杯和饭盒都整理得很好，学校的日常生活常规都摸得门儿清，但是学习成绩不好，但是不祈求太多了，能这样也很不错。
孩子能否上学关键是两个方面：
1. 孩子自己要具备的能力：
生活自理是一定要会的，吃饭，穿衣，上厕所，能知道基本的上课流程，有一定的自控能力，至少不要影响别的同学上课，不能扰乱课堂纪律；
2. 周围的同学、同学的家长和老师对孩子的接纳：
这一点就需要家长花心思去和老师沟通和同学打交道，我亲戚每学期开学都会去见一下老师和老师沟通交流，逢年过节的送点小心思的礼物，每周抽时间去学校看看，时不时给帮助过孩子的小朋友送点小文具，比如：包书纸，笔，文具盒之类的。当孩子上课有点小异常时同学会提醒一下他，而且都很照顾他的，而且在班级群里积极发言，当别的家长和老师有什么需求时，第一个能帮上的都热心的帮忙，有别的家长投诉孩子的，一般都会先道赚，而且都很客观的处理，时不时在群里丢个红包的。这样家长也都乐意让自己家的孩子来帮助他。这样和正常孩子接触，不管怎样都比呆在家里或者特殊学校要好。
