如果是我，压根不会考虑劝退人家孩子的问题！这刚好是让自己孩子学习的机会，我会让我家娃开始学习如何在能保护自己不受硬伤的情况下关心和保护那个孩子。让孩子从小学会关心弱势群体不好么？再说了，都觉得自己家孩子好，自己孩子是完美的么？班里整体成绩差，那么班里的前三名跟其他班比差吗？如果不差，就说明问题了，为什么人家孩子就不差？！不要以为我在起高调，我女儿班也有这样孩子，但是他很喜欢我女儿。如果智障到一定程度是不可能被正常小学接收的，我们这里小学都是要面试的，那样的要送去特殊教育学校。所以在同一个学校，说明没有那么大的差距，甚至我觉得智障这个词用的本身就有问题。也许只是孩子的性格有缺陷或者心理有点问题如果说真的智障到程度了，可以大家一起找校长，不行就教委呗
2021-08-27
目前认为，病毒最原始的宿主为中华菊头蝠，通过某种动物宿主扩散到人类，并引起疾病的发生。流行病学调查显示，此次与武汉华南海鲜市场（存在野生动物交易）有关。最早41例确诊病例中，有27例报告曾接触过华南海鲜市场。因此，目前认为本次病毒最初的来源为武汉市华南海鲜市场，在野生动物买卖、经营、运输、屠宰、交易等过程中，病毒由动物宿主传到人，进而再出现人际传播。病毒经呼吸道飞沫传播和接触传播是主要的传播途径，多地已经从确诊患者的粪便中检测出病毒，存在粪-口传播风险。气溶胶传播和母婴传播等途径有待研究证实。加强自我防护，养成良好习惯1.形成科学防疫习惯。学习掌握必要的防疫知识，保持居家卫生，学习和保持正确配带口罩、勤洗手的方法和习惯，掌握必要防护措施，避免人员聚集，增强自我保护意识和防护知识，养成良好卫生习惯，远离疾患。2.养成良好作息饮食习惯。保证充足的睡眠时间、规律作息，健康饮食、营养膳食，杜绝食用垃圾食品。良好的睡眠和饮食习惯对提升免疫力和身心健康至关重要。3.合理规划假期生活。做好可能延迟开学的准备工作，规划好居家防疫的内容和时间安排，兼顾生活和学习，养成良好习惯。保持乐观心态，强化心理自助1.正面教育，调节心态。正确认识假期生活、科学防疫上，保持健康乐观心态，通过努力获得的荣誉感和成就感，避免被人为制造的恐慌情绪和不良心理影响。2.适当运动，增强体质。在家长指导和帮助下选取适当的室内运动健身内容，合理配置运动量和时间，增强身体免疫力，避免整日观看电视节目和玩手机，同时避免扰民。3.加强沟通，自我减压。增加与父母的有效沟通，敢于倾诉烦恼，体验被陪伴、被支持、被理解，增强自我解压、抗压能力。
突然想起电视剧《二胎时代》里的场景。金灿灿女儿上幼儿园的时候别人家都是小孩子在哭，唯独她作为家长哭的稀里哗啦的，反倒是女儿在安慰她。言归正传，其实我觉得这是正常现象！没必要非得上纲上线的说是分离焦虑症。我相信人都会有这种感觉，一直在一起，朝夕相处，突然一天里大部分时间都见不着，心里肯定空落落的。虽然出现这种情况很正常，但如果长期这样下去，肯定不行，那就真出问题了。所以面对和孩子分离，作为家长的我们可以从这几方面去调整适应：一、认识到这是一个必然的事情。首先从心理上要认清一个事实：孩子是独立的个体，不属于任何人。家长也只是监护人而已，不要把孩子当成自己的私有财产。要接受孩子会慢慢长大，会有自己的路要走，该放手的时候绝不能紧抓不放。二、丰富自己的生活，培养兴趣爱好。如果以前你是工作的，应该不会有太大的落差。如果一直是全职妈妈，可以在孩子入园后找份合适的工作，或者干自己喜欢干的事情。如果以前因为太在意孩子而失去了自我，那么就从孩子上幼儿园这一刻开始培养自己的兴趣爱好，丰富自己的生活吧。三、和亲朋好友多互动。如果不想工作，暂时也不知道要干什么，那么可以多和亲朋好友聊聊天，约个闺蜜逛逛街等，分散一下自己的注意力，慢慢就会好起来的。四、如果以上都不想做，我想还有一件事可做，那就是学习。至少可以学习一下怎么做一个更好的家长，怎么更好的教育孩子，就算是为了孩子，相信你也会愿意学习。其实，我还是希望每一个父母都可以做最好的自己。加油！
学校是教育培养人的场所，对于小学生来说，淘气、好动、注意力不集中、缺乏良好的习惯，给学校的管理带来了一定的难度。所以我觉得，对于小学生，我们要从培养习惯做起，好习惯好人生。而有些学校只注重学习成绩的做法是不可取的。这也是解决学生学业负担的症结所在，为了孩子的健康成长，从培养良好的习惯做起！
