下面我们就看一下父母帮助孩子戒除网瘾的六种方法。1.要向孩子传授正确的网络知识和使用网络的方法。让孩子全面地认识网络,让他们了解在网络上可以做哪些有利的事,哪些事情是弊大于利的。
这样可以让孩子自己进行判断,舍弊求利。这可以起到预防网瘾的作用!2.帮助孩子合理安排学习和上网时间,适当限制他们接触网络的次数。
这样孩子就不会有网瘾了3.经常和孩子交流沟通,鼓励或者陪伴他进行适当的体育活动或者旅游等孩子比较感兴趣的户外活动。
这样孩子上网的时间就少了,患网瘾的几率就大大降低!4.鼓励孩子多交现实中的朋友,给他提供交友的方便和支持 5.帮助孩子正确面对挫折。
当孩子遇到挫折时最容易通过上网来逃避困难寻求慰藉。5 达时候家长要及时帮助他们,要了解孩子的真实想法,帮助孩子认识所谓挫折的真实意义,及时解决实际问题,使孩子在现实中获得成功和满足,并让核于明白自己逃避于网络所带来的不良后果6.让孩子在家中上网。
孩子之所以会沉溺于网络游戏或者聊天,更甚至于黄色内容的原因之——是网吧的老板为了赢利的目的对孩子进行错误阳引导。
在网吧中.有很多同学和社会上的青年同时上网.孩子在这种环境中容易受到他人的影响。所以有条件的家庭,让孩子在家中上网,并且共同和孩子在网络上获得一些娱乐、体育、市场等方面的陌生信息。
这样不但可以增加双方的沟通,也使得网络成为家庭娱乐和信息的来源。因此一定不要让孩子单独去网吧,一但去了网吧,父母就没法监控孩子,孩子十有就会患上网瘾,到那时候在帮助孩子戒除网瘾就很困难了!
网络成瘾主要的危害有成青少年视力下降、生物钟紊乱、神经衰弱等生理特征,停止上网时出现失眠、头痛、注意力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降,诱发青少年逃学、不与人交往、暴躁,产生攻击性等反常行为,一些人甚至会滑向犯罪的深渊。
对青少年危害最大的网络内容是游戏、娱乐、社交,所以,网络监管部门应当严格把关,控制那些不健康的相关软件进入网站,软件准入条件不可放宽。父母榜样作用和教师的正确教导是预防网瘾的关键,这一关把不好就无法保证孩子现在和将来能够抵挡网络诱惑。高压对于孩子戒除网瘾、预防网毒没有好的作用,打骂、威胁、不给钱都不能有效阻止孩子不正常上网,相反会让孩子产生逆反心理,迫使孩子犯错甚至犯罪,相关部门应当多研究出一些有效的办法,有关媒体也应当有效措施。想赚钱,是部分媒体在净化网络上不作为的重要原因。
网瘾其实是一种心理疾病,严重发展就属于依赖性精神病,摧毁内心。因为患者只能从上网的过程中找到快乐,因此也可以说是一种变相的自闭症,有些患者最能容易识到这种危害,但是在平时不能控制自己,如强制戒除还可能会变得焦躁不安,最后成瘾行为反复发作,出现更为强烈的倾向。
病情分析:意见建议:有了网瘾如何消除呢?既然网瘾是操作条件反射形成、牢固化所致,而操作条件反射的关键是强化,即上网操作和甜头强化物的结合。所以消除网瘾的办法便是逐步不强化,使上网操作逐渐减少并不和强化物结合,网瘾便很易根除。具体办法是认知行为疗法。
1. 认知。家长和网瘾孩子像朋友一样协商,不要说教,双方互相尊重,首先明确学习是青少年的主要任务,身心健康是青少年发育、发展的关键。然后理出网瘾对青少年的危害,如荒废学业,损伤身心健康,上网要钱,而钱不够便会养成说谎的习惯,上网占用时间过多会疏远亲情与友谊,不利心理发展。与此同时,家长还要主动与老师配合。
2.系统脱敏。家长与网瘾孩子双方协商,定出总体计划,在两个月内逐步减少上网时间,最终达到偶尔上网或不上网。如原来每天沉迷网吧8小时以上,则第一周减为6小时,第二周4小时,第三周3小时,第四周2小时。网瘾者能按计划执行则给予奖励(用代币制),即每周发给适当的代币,到月终换为现金。做不到时则罚,但不可打、骂,而是将孩子最喜欢的食物、娱乐、看电视或其他活动予以减少,如不给吃快餐,不给吃冰淇淋等。这样,两个月内会消除网瘾。
3.代替疗法。青少年需要充实的精神生活和娱乐,所以不让其上网则必须找别的爱好替代。如游泳、打球,陪孩子登山、旅游等。
4.厌恶疗法。叫孩子左手腕带上粗的橡皮筋,当孩子有上网念头时立即用右手拉弹橡皮筋,橡皮筋回弹便会产生疼痛感,转移并压制上网的念头。拉弹的同时,孩子还要提醒自己,网瘾有危害。家长要培养孩子的意志力,用意志力压制上网的念头。