焦虑型人格和回避人格可以通过以下相处：焦虑型人格和回避人格可以通过互相理解和尊重来相处。
焦虑型人格的人常常担心和过分关注可能发生的问题，而回避人格的人则倾向于回避或逃避不愉快的情境。
这两种人格类型在处理问题和应对压力的上存在差异。
1. 互相理解：焦虑型人格的人需要理解回避人格的人可能会避免某些情境，而回避人格的人也需要理解焦虑型人格的人对问题的过度关注。
双方可以通过沟通和倾听对方的感受来增进理解。
2. 尊重个体差异：焦虑型人格和回避人格是人们个体差异的一部分，我们应该尊重每个人的个性和处理问题的。
不要试图改变对方，而是接受并支持对方。
3. 寻求共同点：焦虑型人格和回避人格也可以找到共同点，例如，双方都可能对安全感有较高的需求。
通过找到共同点，双方可以建立更好的沟通和合作关系。
总结：焦虑型人格和回避人格可以通过互相理解、尊重个体差异和寻求共同点来相处。
这样的相处可以促进彼此之间的和谐关系，并减少和误解的发生。
焦虑型和回避型这两种人格障碍在爱情中的表现常常是相反的。焦虑型的人常常表现出强烈的情感需求和渴望亲密关系，而回避型的人则往往避免过于亲密的关系和情感表达。
在爱情中，焦虑型的人可能会表现出更多的关心和热情，他们可能会更为主动地表达自己的情感，同时也期望得到对方的回应。他们常常对伴侣的举止极为敏感，一旦对方表现冷淡或疏远，他们就会感到不安和焦虑。
相比之下，回避型的人可能更倾向于保持一定的情感距离，他们不太喜欢过于亲密的关系，可能会避免过于依赖或依赖伴侣。他们可能会表现出更强的独立性，更喜欢自己处理问题，而不是向伴侣寻求支持。
因此，无法简单地判断谁爱得更深，因为每个人的情感表达和爱情观都不同。无论是焦虑型还是回避型的人，他们都有可能在爱情中表现出深深的情感和关心。重要的是理解和尊重彼此的人格特点，以及找到一种平衡的来建立健康、稳定和满足的亲密关系。
区别主要体现在以下几个方面：
女的怕什么，反正是男的得主动来追你。男的有这毛病如果又没什么资本，那才真的惨。
只说儿童的依恋关系。
说到依恋关系，不得不提陌生情景实验，它是美国心理学家艾恩斯沃斯等人设计的一种心理实验，用来研究婴儿在陌生的环境中并与母亲分离后的行为和情绪表现。
具体过程是，实验开始由母亲带婴儿进入陌生的场地，实验者作为陌生人出现在实验场所里，但不干涉母子的活动，片刻后母亲独自离开，由婴儿单独与实验者相处，由实验者观察婴儿的表现，再片刻后母亲返回。
实验者记录这个过程中婴儿从始至终的行为和情绪表现情况。
根据婴儿的表现不同，把依恋类型分为三种：安全型依恋，回避型依恋，焦虑—矛盾型依恋。
具体说一下回避型依恋：主要表现为婴儿与母亲刚分离时并不难过，但独自在陌生环境中呆一段时间后会感到焦虑。容易与陌生人相处，容易适应陌生的环境，很容易从陌生人那里获得安慰。当分离后再见到母亲时，对母亲采取回避态度。
所以回避型依恋的主要判断标准就是：容易接受陌生人吗？是否有回避母亲的行为？
如果儿童存在回避型依恋，通常是由于母亲对孩子缺乏关心，缺乏关注造成的。
by. zyx
