对于初中生的心理辅导，先了解青春期孩子的心理特征。
很高兴被邀请来回答这个问题，
父母是孩子的第一任教师，先从你们两口子方面找找问题，是因为什么环境导致孩子这么对生活不抱有希望。自卑，没自信，厌学是不是本身缺陷？或者学习成绩差被说的特别难受不想学习了？
如果不是家长方面，那建议家长去问问老师跟同学，询问下他身边的人平常孩子有没有一些异常的举动或者经历过什么打击之类的。只要不是身体方面，那精神方面，毕竟才8岁都很好解决的，孩子很容易相信别人说的话。
再就可以去看看心理医生，心理医生一般能从开始问，一点一点捋出来，问到根源，解决就没事了。
希望我的回答能帮到你。
感谢邀请！
首先，自卑最大的特点是低估自己活着说叫轻视自己。从心理学上来讲，自卑的心理可以让人们对自身产生正确的认识，同时同时对自身缺点进行弥补，对自身的成长有一定的好处。另一方面，自卑会让你对食物产生排斥、厌恶的作用，不利于自身的进步。
那么如何克服自卑带来的坏处呢？
第一，要树立自信心，可以将自己的优点写下来，以赞赏的目光去看它，告诉自己：你是一个有能力，有价值的人。同时，请家人帮助客观正确剖析自己，既不因某方面的不足而怀疑自己的全部能力，也不要因一时的失利而妄自菲薄。
第二，调整对自己的期望值，恰当的表现自己。平时可以在自己擅长的领域展现自己的才华，从而得到周围人的肯定。
第三，要正视自身的不足，积极提升自己。
第四，多磨练自己的意志品质，只有让自己的内心强大了，自卑自然就不存在了。
最后，祝愿你早日战胜自己，克服自卑！
在尖子班里压力大是非常正常的事情，但是哭是没有用的，不如竭尽全力，奋起直追。
首先要调整好心态。
尖子班高手云集，跟高手过招，自然压力山大，所以我只跟自己比，每天进步一点点。今天的我要胜过昨天的我，今天的我学到了比昨天多一点的知识，今天的我掌握了一些学习方法。多给自己鼓劲加油，保持微笑，保持良好的学习心态，相信自己通过努力是可以慢慢提高和进步的。
其次搞清楚自己的优势学科和弱势学科。
优势学科继续保持优势，戒骄戒躁，再接再厉。弱势学科弱在哪些地方和哪些环节，自己要分析清楚，然后有针对性地查漏补缺，加以补救。
然后是合理安排学习时间。
课堂上一定要提高效率，课下多训练，注重落实。及时掌握和理解老师在课堂上教授的学习内容；不能够掌握和理解的，自己课下认真揣摩和领悟，实在不明白的一定要问。
针对自己的弱势学科，课下可以制定一个学习计划，有效而又有序地进行训练。
最后是每次考试之后要做一下试卷分析和纠错整理。
因为考试往往能够暴露出自己学习中的诸多问题和不足。有时候是基础知识掌握不牢固，有时候是解题方法没有理解透彻，有时候会是审题不够严密等等。
不管是哪一种，都不容忽视，只有解决了这些问题，弥补了这些不足，成绩才能慢慢提高。
既然妹妹能够进入尖子班，说明妹妹自身的素质也非常棒，作为高素质的人才，在学习方面肯定有自己一套成功的经验和方法。
妹妹自己能够勤奋好学，再加上虚心向班里的高手学习，取长补短，扬长避短，成绩一定会突飞猛进。相信自己，相信努力，越努力，越幸运！加油吧！
