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国家心理疏导免费(如何为孩子做心理疏导)

如何为孩子做心理疏导

根据你的情况描述,家有高中学生,家长咨询关于如何缓解高中学生的心理压力和促进学业等方面问题。指导意见
1、家长在和高中阶段的孩子交流之前首先要了解孩子的心理状况,如果孩子存在一定的心理压力当然是需要疏导的,但如果孩子并没有什么心理压力或者心理行为出现异常,那么这种情况不仅仅需要疏导,更重要的可能是纠正了。
2、多和孩子交流是很重要的,要耐心倾听孩子的想法,将自己的心理想法讲出来是宣泄心理压力的最好办法。
3、心理支持也是很重要的,对于孩子好的想法和行为或者进步要及时给予奖励。

临终关怀需要哪些政策支持

临终关怀对构建和谐社会具有重要意义,是一项利国利民的社会系统工程。临终关怀事业的开展体现出人们卫生服务观念和健康观的进步,是精神文明建设前进的表现,也是优化医疗卫生服务结构,提高卫生服务效率、完善医疗卫生保健系统的重要一环。在我国,大力发展临终关怀具有深远的影响。

首先,发展这一事业适应了我国人口老龄化的现状。如今我国已经步入老龄社会,而且相当一部分老年人为临终病人,生活不能自理,80%左右依靠家属照料,加上目前“少子化”家庭的增多,家属面临极大困难,众多垂危老人呼唤临终关怀,对于临终老年人来说,传统的、机构化的卫生保健形式可能并不是帮助他们和提供爱心的最有效的途径,临终关怀便是一个节省费用、解决濒危病人家庭照料困难的重要途径。

其次,发展这一事业有利于彰显我国医疗机构以人为本的人道主义精神。临终关怀不仅改变了无法救治的患者被拒之医院大门之外,或只在医院延长痛苦的生命而得不到真正的关心和照顾,以及医务人员忽视患者家属痛苦的现象,而且使临终患者在关爱、舒适的环境中尊严地、安详地离开人间,也使患者的家属得到了心灵的慰藉,这些不仅彰显了医学人道主义精神,也体现了一种关心人、尊重人、以人为中心的人本主义精神医学技术的发展使延缓死亡成为可能。

再次,有利于卫生事业的协调发展。医学技术的发展使延缓死亡成为可能,不过这会增加临终病人的痛苦,加重患者家属的经济和心理负担,并且将浪费大量的卫生资源。我国是一个发展家,城乡和区域医疗卫生事业发展不平衡,资源配置不合理,公共卫生和农村、社区医疗卫生工作比较薄弱,卫生资源严重不足的局面在短期内还很难改观。在这种背景下,卫生资源的分配应坚持合理、公正的原则,在尊重人的生命、人格和尊严的基础上,对生命个体的生命价值和生命质量进行判断,并据此决定卫生资源的投向。而临终关怀以提高病人临终前的生命质量为宗旨,对临终病人采取生活照顾、心理疏导、姑息治疗,目的在于缓解病人痛苦,消除病人及家属对死亡的焦虑和恐惧,这无疑有助于节约卫生资源,也使有限的卫生资源投入到我国卫生事业发展最需要、最迫切的领域,推动卫生事业的协调发展。

不过,正是由于我国的临终关怀事业刚刚起步,因此无论是从理论上还是执行上,这一项事业还处于摸着石头过河的状态,在具体的实施和发展过程中,还有很多不尽人意的地方,具体原因有以下几点:

第一,传统观念缺失。临终关怀要与患者及其家属讨论死亡、如何对待死亡等问题,而在我国的传统观念中即使无任何意义和价值的人也不愿过早结束自己的生命,同时受传统孝道的影响,显然传统的死亡观并未为临终关怀提供相应的观念基础。

第二,社会支持缺失。目前,临终关怀在我国还属于新兴事业,一方面对临终关怀的投入极其有限,另一方面整个社会的支持也不足,相应的保险计划和慈善捐助很少,临终关怀机构的资金严重匮乏,这就导致我国临终关怀机构数量少,从业人员数量少、素质不高等问题的出现。

第三,制度保障缺失。、医疗保险机构对临终关怀事业的态度如何,决定这临终关怀事业的发展,如何建立临终关怀机构以及如何运行?临终关怀机构设立的条件如何?临终关怀机构的治疗规范和服务水准如何这些问题也将决定这临终关怀的实际效果。但是我国目前在这方面并没有制定相应的政策措施和法律、法规,临终关怀缺乏制度保障,临终关怀更需要“制度关怀”。

因此,要想使我国的临终关怀事业发挥更好的作用,必须在以下几个方面进行改进:

一是开展死亡教育,必须以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,开展形式多样的大众化死亡教育。如可以利用学校等教育机构,开展科学死亡观教育;也可利用医疗机构对患者及其家属进行死亡观教育,同时也可利用新闻媒介对科学死亡观和科学的死亡文化进行大力宣传,广泛更新人们的观念,同时也必须加强对医学界和医务人员的死亡教育,以使医疗机构、医务人员积极关注临终关怀事业的发展,认真对待临终患者的需求。

二是多元宣传,完善社会支持系统。临终关怀是一项社会化的系统工程,是社会保障体系的一部分,需要社会各界的关心和支持,针对目前社会各界疏于对临终关怀事业的了解,首先应该通过各种途径加大对此项事业的宣传,如宣传、媒体宣传等,以此来增加对临终关怀事业的资金投入,同时也可以最大程度的争取社会支持。

三是建立临终关怀保障制度。首先通过立法,明确临终关怀的主管部门及其监督管理责任,明确投入主体,保证临终关怀事业的资金来源。其次,应制定专门的卫生法规(含具体的规章制度),对诸如临终关怀对象的界定,临终关怀医院或病房的设置标准,临终关怀的技术标准及操作规程,从业人员的资质、职责和伦理要求,临终关怀机构的设施、设备、药品以及资金的管理,收费标准等做出明确的规定。只有这样,才能保证真正需要临终关怀的患者得到切实的、全面的临终照护。

多地调整或取消核酸检测,防控逐渐放开

多地调整或取消核酸检测,防控逐渐放开,普通人该如何应对?

一. 首先,我们需要正确认识“防控逐渐放开”。

1.我们和病毒斗争的过程,也是不断取得抗疫优势,逐步开放的过程。

早在半年之前,院士就说过这样的一段话:我们国家当前形势下,“完全开放是不适用的,动态清零是可取的,但要进行逐步开放的政策。”

院士

2. “优化防控措施二十条”,是我们在“动态清零”抗疫过程中,走出的关键一步。

“优化防控措施二十条”引起了大家的广泛反响,就原因来说,相对于以前的防疫政策,此次政策的调整幅度较大。不管怎样,我们应当认识到,我们迈出的每一步,都表明了抗疫优势的扩大,也表明了我们正在逐步恢复正常的生活。

优化防控措施二十条,关系到核酸检测的科学性

其次,我们需要明白,做好一切防护措施,才能远离病毒的侵害。

1.虽然病毒在不断变异之后,毒性有所减弱了,但是,其传播速度更快了,还会给老弱人群带来较大伤害。

2.被病毒感染之后,我们的身心都会受到很大的影响,比如说,需要隔离治疗,需要长期调整好自己的心理等。

3.不战而屈人之兵,避免病毒的侵害,最好的办法是远离它。如何远离呢?出行戴口罩,保持社交距离,注意个人卫生等。

戴口罩是我们保护自己的基本防疫措施

三. 再者,我们应当注意自身免疫力的增强。

1.免疫力是最好的医生。

人体和病毒的对抗,也是人体免疫力和病毒毒性的对抗,我们有了强大的免疫力,就可以远离病毒的侵害,或者,即使被病毒感染了,也不会受到大的伤害。

2.该接种疫苗的,一定要接种疫苗。

接种疫苗是预防病毒感染,或者减弱病毒侵害的重要办法,没有完成疫苗接种的,要尽快完成疫苗的接种。将来,还可能接种(灭活疫苗)第四针,我们都应积极响应。

疫苗接种

3. 通过良好的生活习惯来增强免疫力。

这些良好的生活习惯,比如:锻炼身体的习惯,饮食营养合理、全面,劳逸结合、保证睡眠,保持良好的精神状态等。

就锻炼身体来说,有氧运动可以增强心肺功能,力量训练可以增强肌肉、强化骨骼,不同器官功能得到强化了,身体素质提高了,免疫力也就随之增强了。

锻炼身体可以增强免疫力

四. 对于老弱人群来说,可以适当备一些药物。

1.老弱人群更应该保护好自己。

我们国家有2.67亿老年人口,其中,大约2亿老年人口,有着一种,或者一种以上的功能性疾病。作为老年人,更需要从不同方面增强自己的免疫力。

2.适当备一些药物是必要的。

备哪些药物呢?据重庆市卫健委最近的有关通告,中医药可以备连花清瘟胶囊、藿香正气液、急支糖浆等。至于口服药,已经上市的,有阿兹夫定片,莫努匹韦和Paxlovid等,不过,西药应该尊医嘱使用,

连花清瘟胶囊

大家有没有什么比较好的免费心理咨询

你好呀,我是程自钊,国家认证心理咨询师,擅长亲密关系、情绪压力管理、个人成长议题。

由于咨询师需要付出自己的时间精力和专业,因此心理咨询需要收取一定费用。但是考虑到有人可能需要心理咨询的资源,却无法负担起心理咨询的费用,特从求助热线、医院、学校、社区四个方面推荐一些免费/公益资源,以供参考。

(1)求助热线

基本上在全国范围内和各个省市都有危机干预热线,如果你有心理困扰,甚至严重有的想法,请拨打求助热线寻求专业人士的帮助。

优点:

  • 一般而言是24小时进行服务的;

  • 接线的基本上都是受过专业训练的志愿者,且在专业督导下进行接听;

  • 通过求助不限地域。

  • 不限年龄。

缺点:

  • 语音沟通会缺失较多信息,对助人者有一定要求;

  • 若多次求助,不一定会遇到同一个志愿者,每次都要重新建立联系;

  • 问题的解决或人的改变需要一个过程,仅仅是50分钟的通话时间,难以有深入的改变。

附:国内各地(部分)危机干预机构

(2)医院

各地应该有自己比较有名的精神病专科医院或地方权威医院,有些医院会提供公益的心理服务。

例如:北京回龙观医院在支持下为市民开展免费心理咨询服务;成都市第四医院为未满16岁的未成年人提供免费心理咨询(该消息为听说,如有需要可自行联系医院确认)。

优点:

  • 医院有专业且资深的心理治疗师,专业度有保障;

  • 面对面咨询更便于咨询师收集信息和与来访者建立关系。(当然,面询并非建立关系的必要条件)

缺点:

  • 有地域限制;

  • 可能有年龄限制,如对未成年有公益福利,但是成人仍需支付咨询费用;

  • 信息需自行索取,如自行查找相关信息,打到医院询问等;

  • 公益资源为服务更多人群,可能有次数的限制。

(3)学校

应国家要求,每所学校要配备心理咨询室及至少一名心理老师。因此只要配备了心理资源的学校,一般而言会为学生提供免费的心理咨询服务。

优点:

  • 便于在校学生求助;

  • 在校老师更了解学校情况,可以配合班主任、家长等进一步了解学生信息;

  • 可以协同学校其它资源对学生进行帮助。

缺点:

  • 校心理咨询老师咨询水平参差不齐(因为很多学校的心理老师兼上课和行政工作,分散了精进咨询专业的精力,所以水平如何得看运气);

  • 只限于在校的学生或在校工作人员;

  • 有的学校可能会有求助次数的限制。

(4)社区

国家近年在大力推动社区发展,部分社区可能会使用社区公服资金为社区居民提供心理服务,多是将心理服务外包给专业社会组织,服务内容可能会包括免费心理咨询。

优点:

  • 就近在社区进行心理咨询;

  • 专业心理咨询师提供服务;

  • 一般无年龄/身份等限制,只要是社区居民即可。

缺点:

  • 不是所有社区都提供心理服务,且服务内容可能不同,需自行了解;

  • 公益资源为服务更多人群,可能有次数的限制。

以上为我所了解的免费心理咨询渠道,仅供参考。但是免费的资源一般是短期、应急、有次数限制,而心理咨询并不是一个一蹴而就的事情。

一个心理咨询师的养成需要大量的金钱和时间成本,一个人的心理健康也非一日养成,如果在你有能力又有需求的情况下,不妨尝试为自己的心理健康投资。

我是心理咨询师程自钊,关注我,为你的心理健康注入能量。

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