焦虑症是一种很常见的疾病，很多儿童就有这方面的问题。儿童焦虑症是可以治愈的，如何正确引导儿童走出焦虑症，是治疗焦虑症很重要的手段。
与此同时，再配合科学的治疗，那么焦虑症治愈的希望就会很大。
如今生活条件越来越好，孩子们也衣食无忧，很多小孩每天也玩得很开心，但是生活中依然会有一些小孩得焦虑症，不少家长对此也不知道怎么办才好，甚至有的家长还担心焦虑症会伴随孩子一生。
小孩得了焦虑症之后，所产生的影响还是不小的。因此治疗焦虑症还是非常有必要的，那么焦虑症这种疾病该如何应对呢？首先，儿童焦虑症是一种可以治愈的疾病，只要家长能够的正确引导，再配合科学的治疗，那么儿童焦虑症就能够治愈。
对待儿童焦虑症这种问题，家长如何正确引导是至关重要的。当孩子不开心时，家长可以试着去引导孩子说出他们担心的问题，这个过程一定要很有耐心，如果自己都没有耐心，那就绝对解决不了问题。
然后教给孩子如何来面对内心的恐惧，这样才能更为有效地缓解焦虑的症状。想要引导小孩走出焦虑症，灵活处理他们的错误也是很重要的。
比如说家长对孩子不要设定太高的目标，一旦小孩没有达到这个目标，就有可能产生自卑心理，从而患上焦虑症等疾病。所以，父母应该设定一些可达到的目标，这样孩子才能表现得更好，小孩就不容易产生焦虑，自卑等负面情绪。
如果家长不能引导小孩走出焦虑，那就应该去医院治疗或者找一些心理专家来解决这种问题。焦虑症是很常见的疾病，特别是小孩子，他们往往不善于沟通，有时候自己遇到问题也不会倾诉，这样很容易有焦虑症。
这个时候家长就应该扮演很重要的角色，努力去开导他们，有必要的时候可以去找心理医生。只有小孩客服了焦虑症，他们才会更有信心，更加健康的成长。
线上问答内容仅为参考，如有医疗需求，请务必到正规医疗机构就诊
病情分析:您好，癔症(分离转换性障碍)是由精神因素，如生活事件、内心、暗示或自我暗示，作用于易病个体引起的精神障碍。
癔病的主要表现有分离症状和转换症状两种。癔症的症状是功能性的。指导意见:您好，加强心理疏导，采用支持心理治疗方法，调动患者的积极性，激发其对生活的热情，坚定患者战胜疾病的信心
线上问答内容仅为参考，如有医疗需求，请务必到正规医疗机构就诊
焦虑症是一种比较常见的心理方面的疾病，各个年龄阶段的人都可能会患上儿童也不例外，儿童焦虑症最为常见的就是情感方面的障碍，孩子曾经有过不愉快的情感体验，进而会通过躯体方面表现出来，对于有焦虑症的患儿，家长还应该采取一些办法帮助孩子进行缓解。
近些年来，由于受到多方面因素的影响，焦虑症这种心理方面的疾病逐渐被大家所熟悉，儿童也是容易患上焦虑症的一个人群，那么如何疏导焦虑症的儿童呢？
家长在平时的生活当中，要注意加强心理方面的疏导，缓解孩子的压力，督促孩子服用药物，多陪孩子做游戏等。
1、心理疏导孩子患上焦虑症之后，家长应该多和孩子进行交流和沟通，尽快将孩子的不良情绪进行疏导，这是一种行之有效的办法，让孩子不良的情绪得到宣泄，同时也应该多关心关心孩子，站在孩子的角度去考虑问题。
2、督促孩子服用药物家长发现孩子患有焦虑症之后，一定要及早带孩子到正规的医疗机构，进行科学合理的治疗，并督促孩子按时服用相关的药物，很多时候抗焦虑的药物服用之后，孩子的不良情绪能够得到缓解和改善，但也应该注意密切观察孩子的病情，如有变化也应提高警惕。
3、让孩子听听舒缓的音乐很多时候孩子和大人一样承受的压力比较大，而适当的听一些较为舒缓柔和的音乐，对于大脑的神经有很好的作用，对于不良情绪也具有消除的功效。
4、多和儿童做游戏玩是孩子的天性，而家长应该注意多花一些时间陪孩子玩一玩，做一些游戏，在游戏当中孩子的大脑能够得到兴奋，身心会变得更为愉悦，能防止焦虑症持续恶化。
儿童患上焦虑症之后，家长也不要过于着急，应该采取多个方面的措施，帮助孩子调节改善，药物治疗很多时候非常有必要，而且要按疗程去给孩子治疗，另外其他方面的做法也是家长需要积极去配合孩子去做的，多个方法综合运用才能让孩子尽快走出焦虑症。
线上问答内容仅为参考，如有医疗需求，请务必到正规医疗机构就诊
抑郁症住院效果好并不代表病好了，那只是把抑郁症的症状临时压下去了，住院8天没效果也不要着急，这是一个漫长又折磨人的
我儿子去年十四岁初二下学期四月份开始失眠，怕吵总是要我们安静，我洗碗都要关上厨房门，脾气大。那时候上了一个多月的网课，一直很暖心的孩子在家总是发脾气，以为他是叛逆期来了。 因为失眠带去看了神经内科的医生，又买保健品吃。孩子从小就不爱宅家，喜欢户外运动，在学校是田径队的，对陌生人也是见面熟的性格我们根本没往抑郁症上去想。也就没重视。
学校开学后经常有老师反应他上课发呆走神不写作业。儿子的班主任是一个非常好的女老师，他自己找班主任说觉得自己有抑郁症，要老师给我说带他去医院看心理医生。第二天也就是六月二十三号我们去了专业的精卫医院，量表测出来抑郁发作。开始了漫长药物治疗。
刚刚吃药时的药物反应非常大，特别难受，网上有人说生不如死真不夸张，儿子一直听医生的坚持吃药。坚难的过完暑假按他自己的意愿去上学，开学初三报名回来面对十几门课的课本和教辅书要分门别类的装进文件袋完全崩溃了哭着说他什么都做不了。
九月四号进医院住院治疗，开始几天也没效果，后来加了“艾司唑仑”针剂，孩子觉得舒服多了。因为在隔离病房，十四天解除隔离进普通病房，看到那些重度抑郁和双相的孩子，儿子说我和他们比算个屁呀，我又活过来我们回家吧，我们出院回到家，这期间办理了休学一年。在家里严格的按医生的要求吃药，一周去复查一次，做心理咨询。
到了十一月下旬沒症状了，正常人一样，孩子高兴父母心里也欢心雀跃终于治好了，过了元旦孩子要请一对一的补习准备复学。万万没想到新学期开学两周后又开始心慌失眠，情绪低落。断断续续的到四月二号连续72小时没睡觉再次入院治疗。再次用上“艾司唑仑”针剂改善了症状，“五一”长假后再次满怀信心的上学，一心想着好好学习，早上五点钟起来背古文，单词。不到两个星期情绪再次波动复学失败回到家里休息。
又到了暑假因为两次复学失败，对考高中没什么执念了，感觉孩子现在有一种破罐子破摔了，现在状态挺好，也不看书不要学习，每天就刷刷新闻小视频，出去骑车，睡觉。我心随着他的症状时而高兴时而难过，太难熬了。
