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抑郁症没工作俩孩子怎么办(我,抑郁症患者,停药两个月,现在感觉不好)

我,抑郁症患者,停药两个月,现在感觉不好

病情分析: 意见建议:您好,一般说来,这是属于心理问题,引起的原因可能与日常生活中的环境以及自身性格行为因素有关。

要注意保持良好的心态,自我调节抑制。若是症状比较严重,无法通过自我调节得到缓解,建议亲自找心理医生咨询一下为宜。

线上问答内容仅为参考,如有医疗需求,请务必到正规医疗机构就诊

请问怎样陪伴患抑郁症的孩子

看了前面的回答,已经有理论上的分析,那我说说生活中所接触过的两位抑郁症患者,其中一位越来越严重,另外一位几次文遂但最后康复了。

先说第一位,她的特点是什么事情憋在心里,不喜欢倾诉,自己又不会排解。其实这不算抑郁症,可是身边的同事、上司都说她有抑郁症,只要她一不开心、受到挫折,就开始说她抑郁症又犯了。

久而久之,她真的有抑郁倾向,我个人认为这和周围人不断给她心理暗示有关系,你总是给她贴一个“抑郁症”的标签,她也会认为自己真的有这个问题。

所以如果孩子有抑郁症,最好不要给他这些消极的暗示,不要让他觉得自己有缺陷。

可以根据他的表现多给他一些轻松、快乐的正向评价,如果他做得不好,也跟他说没关系,给他爱和鼓励,而不是批评。

再说说第二位,严重抑郁,加上自身身体不好,两次未遂。那时她母亲一直陪着她,但是她母亲的陪伴是批评式的。简而言之就是不停地否定她,觉得她是个极端、不健康的孩子。就连她想吃青菜,她妈妈都觉得身子这么虚,该吃肉,然后弄了一大碗肉过来。

当然,这么说起来觉得是她母亲的问题,但如果你去陪伴抑郁症患者,你有时候会发现他的想法或看待事物的角度很奇怪或很消极,可是你还是要尽力去理解,而不是否定和批评。

好在后来有热心人士陪着她大概一年的时间,这位患者才慢慢康复。我把他们陪伴的方法总结一下,希望给你带来一些参考:

1、听他说,表示理解,而不是否定

人们通常喜欢把自己的观念强加给别人,但如果真的要陪伴抑郁症患者,那还是听她说,即使她说的不对,也不要急着表示否定,而是表示理解他的感受。然后再慢慢往积极乐观的方面引导。

2、多分享一些积极的、正能量的故事

故事不是编造的那种,而是身边一些正能量的内容,多让他感受一下这种氛围,内心多装一点乐观的东西。

3、多夸奖,给予希望

每次他有进步,都可以给予一些夸奖和肯定,这样可以起到鼓舞作用,也让他看到更多的希望。

4、平等对待

人人平等,即使他有抑郁症,也一样享有被平等对待的权利。不要带着有色眼镜去看抑郁症患者,不要觉得那是缺陷而带有歧视。

毕竟,人都是希望被平等对待的,如果居高临下去对待,对他的内心也是一种伤害。

5、欲速则不达

没有什么事情可以一蹴而就,治疗需要慢慢来,不要因为一着急就去否定、强迫或批评,爱和温暖才是最重要的。

总而言之,陪伴抑郁症患者,除了配合医生的治疗,更要在心理上进行陪伴,多表示理解和肯定,多给予爱和温暖,多一些积极的暗示,相信会好起来的。

以上是我根据生活中的案例所做的回答,仅供参考,谢谢。

恋且患有抑郁症,该怎么办

我跟你一样,因为自己是恋,有严重的抑郁,生活已经很多很多年没有色彩,没有期待了。每天也就是机械的重复着,因为有父母在,不能死。这样的日子要持续一辈子,很可能是上辈子作孽,轮回报应。只能祈祷下辈子不是恋!

我有严重抑郁症焦虑症,没办法工作我该怎么

我给你一些建议,你如果按照我说的做,一年左右你一定可以走出来,若你相信我说的,就毫不间断的每天落实下去。

第一,首先树立正确的认知,情绪人人都有,只是你把情绪放大化了。你应该也听过什么口吃恐惧,被害妄想症,幽闭恐惧症,焦虑症,失眠症等等等等。他们都是情绪的负面化,每个人一生中都会遇到,正常人并没有过多的关注它,所以并没有受到他们的影响,所以任何好的坏的令你痛苦伤心的情绪都是应该存在且合理的。从现在起别跟自己较劲了,把所有的应该和必须都放下。你是什么样的就是什么样的,你能保持什么样的状态就保持什么样的状态,让自身的正能量流动起来,去修复创伤,让一切真实起来,而并非凭主观思维想象问题的好坏。

第二,每天给自己定个目标,让自己专注在目标上。你可以规定每天跑10公里,不跑够绝不休息,每天写10篇文章,不写够中间不休息。让自己把更多的注意力放在你决定的事情上,什么所谓的抑郁情绪都不是你前进的阻碍,你每次遇到问题首先通过大脑把问题想的无比艰难,你实施的时候能不难吗?下战者攻城,上战者攻心,你自己内心都把自己吓死了,你凭什么用一辈子能走出来?困住你的永远是你自己,过于依赖自己大脑的逻辑思维,而失去了原本真实的感受,这就是你无限死循环痛苦的内在动因。

如何打破?当大脑产生交迫时,把选择权交给身体来感受,此时停止逻辑思考,停止灾难性思维,让身体的真实感受站出来去选择和决断。无非两种选择,就地真实的崩溃或者感受过后依然如故,一切都只是个梦而已。你要做个实干派,而不是想象派,你要打破情绪怪圈你就要用行动战胜思想,做个多靠体力干活的人。

第三,让忙碌缓解症状,为工作或者为学习不断注入正能量,最后恢复正常。永远要记住对于症状不管不问,只顾做自己的事,它就像个话唠不断的出现在你的思维里,跟你絮叨,你越搭理它它越起劲。你不断的忙自己的事就会忘记他的存在,让他在你的记忆力慢慢的淡化为零甚至永不出现。记住,它不会自己走,你也赶不走它,因为你越赶它它越纠缠你,你就记得越牢。这一切只能忘记,忙到你自己为了眼前工作不吃饭不睡觉的时候也就忘记它了。

第四,我的最终建议:1、每天跑10公里甚至更久,10公里用时2小时左右,尽量晚上吃完饭两个小时后去跑,跑完筋疲力尽可保你睡眠安稳;2、晚上10点半一定要睡觉,重要的事说三遍。情绪差的人内耗严重,不休息你第二天状态会极差,不要问为什么。3、备考证书或者学一门技术,编程画画写字什么的都可以,下定决心要做就低下头认认真真的做不要荒废;4、不管每天遇到什么样的事,过后即断,下一秒的思维马上放在你要做的下一件事上;5、周末也要坚持出去,不管干什么,别让自己停下来,累到为力,累到忘乎所以。

最后,不要想太多,每个人的生活都很艰难,即便是你没有情绪的折磨也有现实生活的挫折,该来的始终逃不了。好好享受当下,你若信我,就按照我说的第四点一天天的坚持做下去,时间久了一切自然都好了。

两个儿子老大自闭症,是个正常的孩子,

我家大女儿很聪明。学美术的,在985华中科技大学读设计。谱系障碍。感觉自闭轻度,但是发育迟缓很多。爱笑,也能简单对话。跟他说话,要说两三次他才会回答。有些话不逼到不得不说的时候他不说。他说的时候语气和吐字都很清晰正常的。坐地铁转站时或者到站了,我在看手机,儿子会拉我下车。我有时忍不住生气揍了他,他过段时间也会跟妈妈告状,或者发脾气说我不该这样对他。不过叫他做什么也慢慢都会了。就是比较笨手笨脚的。说话主动表达能力差,语言不丰富,我跟他说,他只能简单回答,或者“嗯”“嗯”来表示一下。我小学时,有次放学在小学后门外,儿子的女班长问儿子“我叫什么名字?”儿子看了她,笑了一下然后说班长的名字。还有一次,时,班上数学测验考试,儿子自言自语影响同学考试。刚好女校长视察在教室门口,数学老师让我带儿子去操场上玩下。女校长就跟我谈话,动员我把儿子转去特校啥的。女校长问我儿子她是谁?儿子居然回答“校长”。然后校长一下子态度就好了很多。有次儿子在公园里说:“同学欺负他,爷爷保护他”(一年级时爷爷)。还有一次,儿子说“姐姐不该喝他的牛奶,姐姐喝了他就没有了”有次儿子拿了一大包薯片去机构,机构老师把他的薯片收过去,要他完成任务才能吃。儿子回家跟我说“老师不应该拿他的薯片做奖励,要去。”因为平时机构老师拿的薯片和零食是机构买的。有时觉得儿子心里是明白很多事情的。有时又不正常,又好傻。儿子想讨好谁,就会对着谁不停的傻笑,或者撒娇往他身上倒。四五岁时喜欢搞破坏引起老师和父母的注意。

我带自闭症儿子(谱系障碍,也可能是发育迟缓)几年了,在小学两年,现在三年级了。放假时天天带儿子爬山坐地铁逛公园。去度假旅游。儿子上午去机构一对一干预,下午去小学。我就趁儿子上课了跑下滴滴。每月也能赚3000多块钱给儿子买各种好吃的。老婆做财务上班比较稳定,就是离家太远早出晚归上班时间长。还好以前我做记者和广告业务十几年赚的钱在深圳买了三套房子,有两套小房子出租。(这两房子租金留着以后给儿子做生活费)。在清远万科城有套小房子度假,经常带儿子去那里住几天,换个山窝窝有山有水轻松的环境。

有了稳定的家庭环境,儿子进步很大,懂事了很多。语言表达也好了一点,情绪也慢慢好了一些。以前爷爷奶奶带,不懂怎么教儿子,所以我才自己带。爷爷奶奶去年回老家乡下养老去了。去年爷爷奶奶带儿子回老家乡下盖房子呆了三个多月,儿子也认识老家一大帮亲戚。每次见到亲戚就告状说爷爷奶奶对他不好。我国庆节回去接他,儿子看到我哭诉了三天不停地说爷爷奶奶姑爷姑妈对他不好,打他骂他啥的。今年我又带儿子在乡下住了两个月装修新楼房,以后也可以生活在乡下。

带特殊孩子是真心不容易。几年下来,我也从最初的焦虑,抑郁,失望,暴怒到现在心里平静,对儿子没啥要求只求他快乐每一天就可以了。儿子每天吃好喝好玩好。每天笑哈哈的。然后再顺便教点东西。感觉儿子心里是明白的,就是心智发育太慢了。

儿子有最明显的问题是,动作慢,反应慢,呆头呆脑,笨手笨脚。有时自嗨,自言自语,摇手(情绪变化时)龇牙咧嘴,好难看。还有就是挑食,只吃几种食物。不吃炒的菜。只吃牛排,红烧肉,煎的带鱼。或者吃肯德基麦当劳。接连着吃薯片伴饭几个月。干吃方便面。吃零食很多。生活自理能力还行,教一教慢慢都会了。但是学习成绩太差了,从来不参加考试。语文好一点,能够认识不少的字,课文基本能读下来。但是数学就太差了,应用题根本理解不了。

不知道大一点心智能否提高一点。

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