如何更好地帮助学生成长和进步？
这个问题是每一个教育工作者天天都在思考的问题。本人从教38年，思考这个问题也有38年了。感触良多，一言难尽。
且听我慢慢道来。
如果你想有能力更好地帮助学生成长和进步，就必须加强自身教学素养，才能有足够的能量支撑自己运用有效影响促成学生的学业进步。即你想给学生一碗水，自己必须有足够的一桶水。
同时，你必须要从教师角色转变为教练角色。教练跟教师的最大不同就是，教练不仅仅是上好一堂课，评改完一次作业，而是关注学生的学习全过程。关注学生在学习过程中的不同表现，引导学生去发现自己的问题，并主动去帮助学生解决在学习过程中发生的具体问题。
最后一点，就是必须培养学生超强的自主学习能力。一个学生只要具备了完全独立的自主学习能力，就可以真正投入到高效的学习中去，而不是被动学习。
具备了上述三点，如果能够进一步帮助学生改善学习的条理性，调整学习节奏，将低频学习调整为高频学习，学生的学习能力就会倍增，就会取得事半功倍的良好效果。
很高兴回答这个问题。孩子上了二年级主要要开始培养学习习惯、生活习惯、沟通习惯、自主意识、规则意识。
一是学习习惯。注重培养良好的学习习惯包括，制定学习计划，培养学习意识，发掘学习兴趣，注重学习效率。比如，从制定一个一天的学习计划和一周的学习计划，将起床，学习，科目等时间都规划进去将一周的学习目标和活动写进去；培养学习意识主要就是自主安排自己学习的意识，主动学习的意愿；学习兴趣包括课内的和课外的，怎么安排好，处理好，共同进步；学习效率就要提高孩子的精神集中状态，规定好学习任务和完成时间。
二是生活习惯。这个最重要的就是细节与坚持，不但是孩子要坚持，大人也要坚持做好榜样。生活习惯要从小培养，从小事做起，比如早睡早起，起床，叠被，刷牙，洗脸，饮食，运动等小事，要做好榜样和规范。还有，关灯节约能源，减少电子产品使用，养成良好用眼习惯，注重坐姿写字姿势等等，都是日常生活之中的细节问题。还有，在生活中培养孩子的独立自主，自立自强的意识。
三是沟通习惯。要注重培养孩子与人沟通的习惯，包括与父母，与同学，与老师 ，与朋友等等，注重日常的文明礼仪，注重学习生活的交流分享。学会尊重父母，尊敬老师，团结同学，关心朋友。父母也要多花时间，倾听孩子的心里话和日常话。比如，我女儿就很喜欢和我们分享她在学校发生的事，无论是吃饭的时候还是睡觉前，她都乐于分享她的故事。
四是自主意识。全面培养孩子的自主意识，无论是学习，生活，劳动，外出等等，尽量让孩子自己的事情自己做，力所能及的事情多做，助人为乐的事多参与，集体活动不缺席。比如:让孩子做一些力所能及的家务，制定一个周末外出计划，收拾自己房间衣物，整理自己的书包和学习用具等等。形成自律性的好习惯，自己严格要求自己。
五是规则意识。学校的校纪校规，日常的行为规范，还有交通安全，拾金不昧，乐于助人等等。要求孩子学习一定的安全规则，日常规范，相处之道等等。
就加强道德修养从以下方面思考：
1、首先要树立良好思想道德意识；
2、学习思想道德修养文化知识；
3、树立正确的人生观和价值观；
4、有远大的人生理想和奋斗目标；
5、礼貌待人和尊重别人；
6、虚心学习,尊敬师长.
