同声传译应该属于短时记忆，同声传译是一项要求非常高的一种翻译。要求你在短时间之内能够流利的进行母语和目标语言的转换，考察的方位比较全面。有翻译，有记忆力以及逻辑表达能力的考察。
不超过1分钟，一般是30秒左右。
美国心理学家 Miller 有关短时记忆容量的研究表明，保持在短时记忆的刺激项目大约为7个，人的短时记忆广度为7±2个组块，短时记忆的保持时间在无复述的情况下只有5~20秒，最长也不超过1分钟。
瞬时记忆亦称"感觉登记"。保持时间大约2秒，不长于4秒，容量为5个bit。
长时记忆是指永久性的信息存贮，一般能保持多年甚至终身。长时记忆能保持许多年甚至终身的永久性记忆。它的容量似乎无限,但也有人认为它的范围是5万到10万个组块。长时记忆的信息主要是对短时记忆内容加以复述而来的，也有由于印象深刻一次形成的。
不超过1分钟，一般是30秒左右。
美国心理学家 Miller 有关短时记忆容量的研究表明，保持在短时记忆的刺激项目大约为7个，人的短时记忆广度为7±2个组块，短时记忆的保持时间在无复述的情况下只有5~20秒，最长也不超过1分钟。
瞬时记忆亦称"感觉登记"。保持时间大约2秒，不长于4秒，容量为5个bit。
长时记忆是指永久性的信息存贮，一般能保持多年甚至终身。长时记忆能保持许多年甚至终身的永久性记忆。它的容量似乎无限,但也有人认为它的范围是5万到10万个组块。长时记忆的信息主要是对短时记忆内容加以复述而来的，也有由于印象深刻一次形成的。
一、根据信息保持时间的长短可以分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆。
(一)感觉记忆
1.含义：感觉记忆又叫瞬时记忆，当客观刺激停止作用后，感觉信息在一个极短的时间被保存下来的记忆。视觉的感觉记忆叫图像记忆，听觉的感觉记忆叫声像记忆。储存时间大约在0.25～2秒。
2.感觉记忆的信息加工
感觉记忆的信息加工主要有两种编码，分别为：
图像记忆：是主要的编码，斯伯林的部分报告法证明其容量约为9个;
声像记忆：莫瑞证明局部报告法的成绩明显优于整体报告法，说明听觉系统也存在感觉记忆;达文用部分报告法证明其保持时间可达4秒，但容量只有5个左右。
3.感觉记忆的特征
(1)感觉记忆的保持时间很短;
(2)它以感觉的原始形式保存在记忆系统中，具有鲜明的形象性;
(3)记忆容量较大(可达到九个模块);
(4)其内容得到注意可以转入短时记忆。
关于感觉记忆特征的口诀：短、形、大、转。
(二)短时记忆
1.含义：包括两部分：一部分为直接记忆，即输入的信息没有经过进一步的加工，它的容量有限，大约为7 2个单位。另一部分成为工作记忆，即输入的信息经过在编码使其容量扩大。保持时间大约为5秒～2分钟。
2.编码形式：
听觉编码：康纳德通过研究语音相似性对回忆效果的影响，发现语音相似的字母容易混淆，而形状相似的字母不易混淆，证实了语音听觉编码形式的存在。
视觉编码：波斯纳让被试判断两个字母是否是同一个字母，两个字母是同形同音(AA)或异形同音的字母(Aa)：结果发现两个字母同时呈现时，同形同音的两个字母反应更快;两个字母间隔一两秒呈现时，同形同音和异形同音字母反应时没有明显差异。
3.短时记忆的特征：
(1)保持时间在一分钟左右;
(2)其遗忘的原因可能是信息的自然消退或信息的干扰作用;
(3)短时记忆的信息以语音、语义和形象的形式储存;
(4)容量有限，为7 2个组块;
(5)通过复述，短时记忆的信息可以转入长时记忆;
(三)长时记忆
1.含义：是指信息记过充分和有一定深度的加工后，在头脑中长期保存下来。储存时间很长，在一分钟以上甚至到终生。容量没有限制。
2.长时记忆的编码按语义类别编码、以语言特点为中介进行编码和主观组织。
3.长时记忆的特征：
1.长时记忆的保存时间在1分钟以上;
2.以语义或形象的形式进行编码;
3.容量在种类和数量上无限;
4.由于干扰等原因会发生遗忘;
可以通过一个逻辑图记忆：
练习题：
(一)单选题
1.进入瞬时记忆阶段的信息，如果受到( )就转入短时记忆阶段，否则就会很快消失。
A.注意 B.感觉 C.知觉 D.思维
1.【答案】A。解析：如果对瞬时记忆中的信息加以注意，或者说当意识当瞬时记忆的信息时，信息就别很快转入短时记忆了。故选A。
2.根据记忆过程中草药信息的编码和储存时间的长短，可以把记忆先后分为三个阶段( )。
A.瞬时记忆、短时记忆、长时记忆
B.短时记忆、长时记忆、瞬时记忆
C.长时记忆、瞬时记忆、短时记忆
D.瞬时记忆、长时记忆、短时记忆
2.【答案】A。解析：此题主要考察了根据信息保持时间长短分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆的排序。学生可以从三种记忆保持时间角度进行作答。
(二)多选题
以下属于短时记忆的特征的是( )。
A.长时记忆的保存时间在一分钟以上
B.短时记忆的信息以语音、语义和形象的形式储存
C.短时记忆的信息可以通过复述进入长时记忆
D.短时记忆的信息可以通过注意进入短时记忆
【答案】BC。解析：短时记忆的特征主要有：
1.保持时间在一分钟左右;
2.其遗忘的原因可能是信息的自然消退或信息的干扰作用;
3.短时记忆的信息以语音、语义和形象的形式储存;
4.容量有限，为7 2个组块;
5.通过复述，短时记忆的信息可以转入长时记忆。
认知心理学按照信息保存时间的长短以及信息的编码、储存和加工的不同，把记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆这三个记忆系统 。短时记忆的突出特点是其容量的有限性，正常成年人短时记忆的容量只有7±2个单位，一般来说记忆的广度就是指的短时记忆的容量。米勒（Miller，1956）发表了《神奇的数字7±2：我们的信息加工能力的限制》一文，明确提出了短时记忆的容量只有7±2。这5~9个单位可以是数字、单词、字母、无意义音节等组块。短时记忆广度（spanofshort-termmemory）又叫"短时记忆容量"或"短时记忆范围"。指记忆的材料呈现一次后立刻正确记住的最大量。它是短时记忆的一个重要品质，一般人的短时记忆广度平均值为7±2个，但受主客观条件的影响。
