《红楼梦》中没有写一笔秦可卿委身公公贾珍，也没有任何线索能证明秦可卿和公公贾珍有染，即便查遍了脂砚斋的批语，他也没说秦可卿和贾珍有不正当关系，试问秦可卿如何被坐实与公公有染了呢？
秦可卿被公公扒灰估计是《红楼梦》第一莫名其妙的事件。原文没有的情节，生生被后世的读者和红学家们给意淫出来，证据五花八门不一而足，但却完全没有任何实证支持。最有力的证据是焦大的醉骂：扒灰的扒灰。可焦大的骂能证明是事实么？不能！脂砚斋又说了若干话，也依然没有任何一个字眼证明秦可卿和贾珍的不轨，试问，秦可卿与公公扒灰从何而来？
《红楼梦》的阅读分两种，一是职业化的红学家，一是娱乐化的读者。很多人将读者阅读心得和红学家们混淆，认为谁都是红学家，实在贻笑大方了。关于秦可卿和贾珍的莫名其妙传闻严格来说实红学家们的恶趣味。当年他们不负责任的提出这样的观点，又没办法力证，竟然将责任推给了曹雪芹：他老人家写完了又删了，生活中其实真实发生过。我们给考证出来了！我想说，呸！真无耻！我还想说，你们出轨了，只是你们隐藏的好我没证据，人话是这么说的么？
关于秦可卿与贾珍的关系，很多人除了脂砚斋模糊的批语，焦大的醉话，只剩下贾珍自导自演的做作。贾珍在秦可卿葬礼上的做作表现被意淫成与秦可卿不轨的铁证。试问，一个和儿媳妇不轨的智商正常的人要抱着什么心思深怕别人不知道，拼命表现得让人觉得自己和儿媳妇不干不净？他这么做的动机是什么？为了宣扬自己和儿媳妇的伟大爱情么？实在对抱着这个观点的人的幼稚思想感觉齿冷。除了意淫那点香艳事，不过一肚子鸡鸣狗盗的龌蹉！
秦可卿可以肯定不是正常死亡，且和贾珍直接相关！否则贾珍不会如此做作的表现出二人有隐秘关系的样子。按照犯罪心理学，人都有逃避罪责的心理，贾珍的自污行为显然是转移视线。贾珍越让人觉得他和秦可卿不清不楚，越表明秦可卿极可能和贾珍没有！
但秦可卿没有不表明贾珍没有。之所以传出扒灰，贾珍对秦可卿有企图一定昭然若揭，公公经常刻意出没于儿媳妇在的场所，导致流言传出被焦大这个根本不可能知道秘密的老家人听闻，喝醉了大骂。秦可卿当然早有察觉公公心思，深深忧虑，身体就有变化，突然听闻焦大醉骂，秦可卿惊怒交集窝囊才会生病。否则真，恋热的人会有羞耻心被人一骂就病了么？会怕别人闲言碎语不？
贾珍觊觎秦可卿，天香楼秘事一定与贾珍对秦可卿实施了不轨有关！否则丫头瑞珠为什么秦可卿死了半天才碰死，贾珍不威胁她为什么死？秦可卿与贾珍要是，瑞珠早知道，她有什么可死的？我认为秦可卿受辱后上吊自尽，儿媳妇死，尤氏第一时间赶到现场，却发现贾珍匆忙遗落的簪子！这是遗簪。曹雪芹完整的还原了秦可卿死于天香楼之事。脂砚斋觉得秦可卿在如此情况下还一心为贾家谋划，实在感人，所以规劝曹雪芹删除“淫丧天香楼”一节，以保全秦可卿和宁国府名声。而淫丧并不是秦可卿，而是贾珍淫辱了秦可卿致她上吊自尽的意思。
贾珍觊觎秦可卿，与秦可卿和公公是完全不同的两种事，绝不可混淆！至于刘老师所谈的什么爱情简直是不忍心看，也算直男癌的意淫吧！
你好，我是两个孩子的妈妈。老大丫头，今年五岁，从两三岁就开始爱演，各种演，到现在还乐此不彼，所以看到这个问题我居然有点小激动，因为我之前也因为这样的问题纠结过，也跟周围的同事同学朋友探讨过，发现好像别人家的没有这么“磨人”，这个问题，家有同款闺女的我必须要回答一下。
闺女爱演，两岁多开始，最开始的时候，是给她读了绘本版的《西游记》，每次合上书，闺女眼睛里冒光，来一句：“好了，演吧！”于是，她挑一个自己喜欢的角色，比如唐僧，那剩下的角色，比如孙悟空、猪八戒、沙和尚、白龙马、观音菩萨、妖怪、小妖等，都是我一个人演，那个时候觉得自己一人分饰N多角色，演到精神崩溃就差精神了。如果你一时走神台词不对了，还得挨她批评。
从那个时候开始，就走到“演”的道上一条道走到黑。后来只要读完绘本，合上书就来一句：“演吧”。这两个字也曾经让我听完心里就颤抖，一点不夸张。每个绘本不止几次的演，是几个月的演。
现在，演绘本的内容已经满足不了她，她开始编排。然后每个台词都是她给你安排，安排好了你就按照她的要求念，我挺纳闷她累不累，她自己把自己的角色演完，还要教我一次，我必须按她的要求来，她自己跟自己演不好吗？经常整个故事演完我都不知道演了什么。
孩子爱演，是因为孩子有表达欲与表演欲，无形中会锻炼她的口才以及活跃了她的思维，其实是一件好事。
但是如果父母一直跟着她的节奏走，真心太累了。不夸张地说，一个孩子的精力至少抵得上两个成年人的精力。所以到现在我也总结出一套自己的办法，来对付这个“磨人的小妖精”，现在写出来，希望可以共勉：
现在期间，幼儿园放假。如果我不喊停，我闺女可以从早上演到睡觉，不吃不喝也行，不演可不行。
所以，我现在每天会安排她上午干什么，下午干什么。比如上午做一些小手工，看半个小时的动画片，下午可以演，但是一天规定演一个小时。告诉她，钟表里的长针（分针）转一圈，我们就喊停。这么小的孩子，其实已经懂得规矩了，每次演完她会意犹未尽地说：“妈妈，我怎么觉得一个小时呀！”
可是说实话，演一个小时对我来说，一点都不快。当然，如果父母还有更多精力，可以规定一天演两个小时或者更多。
陪她表演完，她还想表演的时候，我就鼓励她，我说你可以把看完的绘本自己画出来，或者告诉她把脑子里想表演的东西，包括具体的故事情节画出来。然后给她纸跟笔，她就在桌子上，一边自言自语，一边画出来。等她画完，我让她给我讲一遍她画的内容，一方面是想进一步了解孩子的想法，另一方面是锻炼她的复述能力。
当然，等她复述完了，我会夸她画的真棒，夸奖一定要具体，比如说：我会夸她的故事情节很完美，会夸她的想象力丰富，夸她画的很棒！谁都喜欢听表扬，别说四五岁的孩子了，听完赞美，她会美滋滋的继续画下去。现在我闺女就特别爱画画，画画也成了每天的必做事项，每天至少画一个小时。画画的好处之多，就不用我一一列出来了。比如提高她的观察力，比如练习她的手劲儿等等。
下面是她最近感兴趣的角色，就是各种迪士尼公主，比如美人鱼什么的。
我会明确跟她说，演这种角色是小孩子很喜欢的游戏，但是却不是妈妈喜欢的游戏，可是妈妈为了让你开心，即便不喜欢也要坚持陪你演，因为妈妈爱你，尽自己的努力满足你喜欢做的事情，那么反过来，你可不可以也陪妈妈做一些妈妈喜欢做的事情呢？比如我们一起去整理一下家里，她每次都很愉快地答应了。现在，每天我们母女两个会抽出一个小时左右时间一起做家务，母女两一起做一些事情，也是一种拉近母女感情的办法哦，不妨试一试。
最后，我想再次说一下，孩子爱演不是坏事，恰恰说明咱们的孩子富有想象力，也说明孩子有最美好的童真，是一件好事。而我们做家长的，不应该把她的这个优点扼杀掉，而是想办法让她保持这份童真，并且引导她把这个想象力继续延伸下去，不要觉得是小事，好多时候我们认为的小事，是会影响孩子一生的性格组成部门。
相信对于每个家长而言，孩子幸福快乐是我们最大的希望，而我们都知道，快乐是一种能力，只有富足美好的童年，孩子才会具备这种容易快乐的能力。
