很理解你的感受。估计所有当父母的人都会有这样抓狂的时候吧，我也是，有时候会情绪很难控制，被孩子闹得真是很烦。但我自己也很清楚，对孩子生气、吼叫、打骂，都不是解决问题的好办法，而且会适得其反。我说下看法和自己会如何处理这样的情形。
其实，孩子哭闹引起大人情绪烦躁的时候，是大人和孩子双方情绪都失控的时候。在这种情况下，我通常会跟孩子说：妈妈现在非常生气，心情很糟，如果你再这样下去，妈妈可能会吼你，妈妈也很难控制自己的言行了。所以，妈妈建议，现在我们两个人先分开一下，你在这里自己想一想，我去另外一个屋子，我们都安静一下。也就是说，我是如实告诉孩子我当时的心情和感受，很严肃地告诉他，就像跟一个大人说话一样，孩子通常会感到事情的严重性了，会适当收敛。而且的确要按照自己所说的，两个人分开一下，各自冷静。等自己情绪平复一些了，再来处理孩子的问题。
不过，有时候孩子根本不听大人这一套，反而会越闹越厉害，这种时候，我认为孩子通常是真的情绪上受了很大影响，而且肯定事出有因，那就需要及时把引起他情绪失控的事情处理一下。孩子哭闹的原因，大人肯定知道，也许是很小的一件事，因为没有按照他的要求和想法，就会演变成一场斗争。我的做法是，要尽量理解孩子的感受。孩子不是大人，很多时候不懂得规则，只是单纯地想按自己的想法做事。我们要站在他的立场去想，理解他不断被限制、管制的那种感受。当你能感受到孩子的委屈和不满时，要对他表达，“妈妈或爸爸很理解现在的感受，你是因为**事情感到伤心（委屈，或是生气等等），那就先好好地哭一下，妈妈抱着你。”也就是不要先急于讲道理，更多地是表达对于孩子心情和感受的理解，这样有利于他情绪的稳定，等稳定之后再处理事情本身。
如果引起孩子哭闹的事情不是原则性的，大人可以适当让步，不要过于和孩子较真。或者给孩子其他选择的建议，让他转移意力，不要再纠缠这件事的对错，让他从其他事情上体验到乐趣，脱离焦躁的情绪，这也是在教孩子如何处理自己的情绪。大人和孩子不能一味地钻死胡同，在这件事上不断纠缠，那就会越来越生气，不如先放一放。
2岁的孩子，脾气较急。我认为还是和平时的生活氛围有关。指导意见
1、家中注意生活的环境。如果父母的关系等不好，有这些情况，孩子的脾气可能会暴躁一些，出现这样的情况。
2、注意开导孩子，转移孩子的注意力。或者孩子有这方面的需求时，可以先采取不理睬的态度看看。不能总是一味地满足。
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这也是一个很好的机会，教育小孩学会包容和表达。误解在日常生活中肯定会有的，要让小孩学会包容。让小孩知道一个道理，总会为大家所知道的，短时的误会，错误并不在自己，不能让别人的错误来伤害自己。包容，就是一个缓冲期，过了这个缓冲期之后，再想办法把事情的原尾告诉爸妈。这个过程绝对不能撒谎。被人误会最重要的就是让人理解。父母这个角色扮演得好，对小孩的成长方向有很大影响。
按理来说三年级的孩子不会出现这么极端的情况，但是也不排除孩子的个体特异性。
孩子如此排斥学习，作为家长有没有思考过，孩子怎么会变成这样子？
你们说她，她就打自己？
家长是怎样说教孩子的？
这个说教孩子，家长要掌握好方法，不能摆出一副家长的面孔，对孩子又说又骂，甚至非常生气时候对孩子进行人格攻击，比方说骂孩子“你能干什么”“就你这样的还能学好”“笨死了，活该！”。等等类似的话语，家长有没有说过呢？
如果家长总是如此责骂孩子，孩子有一天真的会变成你骂的那个样子。
朋友家的儿子，小时候聪明可爱，脑瓜子很机灵，可是家长对孩子总是大喊大叫，孩子做错一点事情，家长就喋喋不休的骂好半天，过几天了还时不时旧事重提接着说。
妈经常说的就是“真后悔生了你这么个白眼狼”“你能学好才怪”。这些话语就像刀子一样深深扎在孩子的心里。
妈经常当着孩子的面说，你看谁谁怎么学的那么好，你脑子被猪油糊住了吗，这么简单都不会，真是笨到家了。
后来，那个聪明的小男孩学习越来越差劲，越是学不好，越是会挨打责骂，越是责骂越是不想学习。
现在，那个孩子上初中了，学习，真的变成了妈嘴里说的，又笨又差劲的孩子，孩子和父母的关系已经变成了水火不容的形势，家里面经常鸡飞狗跳，吵闹不断。
去年高考时，一个脑瘫的孩子以总分600多的高分考取了大学，当时上了新闻热搜，令人称赞。
这个脑瘫的孩子平时上课学习都是由家长背到教室里放好在座位上，家长离开，等放学时候再从教室里背孩子回家。
孩子勤学懂事，没有因为身体的原因变得抑郁厌世，而是积极向上。这里面都与父母的付出分不开。
这位孩子的父母对孩子的付出要超过常人，不打不骂不厌弃，用爱和耐心为孩子撑起一片天。
家长一定要管好自己的嘴巴，要多有点耐心，不要盲目的和别人孩子攀比，帮助孩子分析原因，想办法解决学习中遇到的困难，比絮絮叨叨的说教有意义。
你孩子现在最需要的就是家长对她多包容多关心，先让孩子把情绪稳定下来，能打开心扉，然后再谈学习的事情，不要操之过急。
家长也要反省自己的言行，是否刺激到了孩子，有则要改之。
