我支持这个女生，我上学时被一个物理老师经常当这全班同学的面羞辱我，让我心里很受伤那时还没有手机，要不然我也会投诉举报他
莆田这样因为宅基地盖房甚至林地、菜地等农村权属纠纷造成矛盾引发恶性案件的情况并不少见。
村民出现矛盾一般找村委会村干部进行调解，但是由于村干部也是乡邻，大家都是熟人，往往不敢，和稀泥的情况比较常见，甚至因为人情、利益等关系出现偏帮、拉偏架的情况，很难根本解决矛盾。
矛盾找到上级主管部门、部门，也一般是一级级打回原地处理，最终结果也是来回踢皮球，一切还在原点。这也是莆田案当事人穷尽无数求助渠道，合法合理也有口头支援但是多年无法真正解决问题的原因所在。
想要真正解决问题突破口还是在法院，因为法院可以判定责任权属，也有强制执行权。但是高额的律师费和诉讼费、漫长的诉讼程序无疑是一道高高的门槛，拦住知识相对匮乏而囊中又通常羞涩的农民，让他们望而却步。
如果针对农民维权，可以像劳动仲裁一样，设立类似农事仲裁，免除诉讼费用，简化诉讼流程，并且提供一定的法律援助指导，对农村矛盾的解决和农民权益的保护，一定能起到很大的作用，而我国新农村的建设和发展，也会越来越好。
现在的教育，不可体罚，不可以开除，这是完全正确的。对于经常违反纪律，屡教不改的学生要配合家长耐心说服教育，只要方法对路，他们会变好的。
上学的时候，被老师打骂都属于正常现象，如果我的孩子犯错，老师都可以打骂。正所谓不打成材，不骂不上进！前提是犯错了！骂可以，但不能侮辱，打可以，但不能打脸，打手心，屁股都可以。肉厚打不坏，最多疼两天。打完骂完要告诉他这样做不对，错误的地方指出来，以后应该怎么做。上课的时候孩子提出的观点如果错误老师应该指正，告诉他为什么这样不行而不是一味的说你这样不对我这样就是对的。不可以将孩子的童真和想法直接灭掉。如果不打不骂任由其发展孩子就完了，有些道理老师应该多教，最可怕的就是老师不作为，父母平常工作忙，教孩子的时间也少，老师不仅仅要教书，更重要的是育人！我非常赞同老师体罚学生！到了社会上才能更好的为社会做贡献。
