罗森塔尔效应又称为皮格马利翁效应,即教师的自我期望效应.源于一次实验,实验者通过暗示教师哪些学生有天赋,致使教师对这些学生付出格外的关注,而教师的行为也传达给学生,学生会按照教师的期许向好的方向发展.
皮格马利翁效应在心理学领域的应用主要指人们对他人的期望和信任可以影响他们的行为和表现。
这种效应可以带来以下几个启示：
1. 正面期望的力量：当人们对他人持有积极的期望时，他们可能会激发对方的潜力，从而取得更好的成绩。这种情况下，鼓励和支持往往比批评和指责更有效。
2. 自我实现的预言：当人们对自己持有积极的期望时，他们可能会更加努力地实现自己的目标，从而使预言成为现实。因此，对自己保持信心和积极的期望是非常重要的。
3. 人际关系的影响：皮格马利翁效应表明，他人对我们的期望和信任会影响我们的行为和表现。因此，在与他人交往时，保持积极的态度和信任，有助于建立良好的人际关系。
4. 教育和管理的实践：在教育和管理领域，可以利用皮格马利翁效应来激发学生和员工的潜力，提高他们的表现。例如，对学生和员工给予充分的信任和鼓励，有助于他们取得更好的成绩。
总之，皮格马利翁效应提醒我们要以积极的态度和期望去看待他人和自己，这将有助于激发潜力、实现目标和建立良好的人际关系。
皮格马利翁效应在生活中的运用
比如在管理学上，领导如果在交代一项任务时，能够给与下属一定的肯定和希望，下属就会朝着你所期待的方向发展，人才就会随之诞生，就算一个人的能力不是太行，也能最大程度的激发他的所有潜能。
在小孩的教育问题上也是一样，当父母总是鼓励孩子，说孩子很聪明，是个读书的料，孩子就会在无意识中开始向这一方向努力，以此来通过考试，证明自己真的很聪明。反而是一些经常埋怨自己孩子太笨的家长，他们的孩子会在一遍遍的重复中，真的相信自己愚笨，便不再努力学习，导致成绩真的一落千丈。
皮格马利翁效应的启示
其实很多人都是不太清楚，自己想要成为什么样的人，仅仅是依赖社会和人群的看法，就好像我们穿了一件自己认为好看的衣服去公司，但是却接连被同事说不好看，就会开始逐渐的怀疑自己的审美眼光，并且再也不会穿这件衣服了。
1.经常传达积极的期待
当对一个人传达积极的期待时，他就会进步的越快。所以对自己还是要经常怀有积极的期待，不能一遇到挫折就向着自己不行，自尊心和自信心是人类重要的精神支柱，所以要自信的面对一切事情，才能更靠近成功。
2. 认清真实的自我
除了经常给自我积极的期待之外，更要认清自我，不能一味的盲目自信，这样也是没法踏实的去行动的，而没有行动就不会有成功。所以一切还是要建立在认清自我的基础上。
罗森塔尔效应，是指人（通常是指孩童或学生）在被赋予更高期望以后，他们会表现的更好的一种现象。罗森塔尔效应等同于皮格马利翁效应。 皮格马利翁效应的命名取自希腊神话故事里面的一位名为皮格马利翁的雕刻家，他爱上了自己用象牙雕刻出来的女神雕像，由于他每天对着雕像说话，最后那座女神雕像变成一位真正的女神。 皮格马利翁效应是一个自我应验预言发展。以此观点，内心常常带着负面期望的人们将会失败；而内心常常带着正面期望的人们将会成功。在社会学，这个效应经常被引用与教育或社会阶级有关。
