你好，根据你的描述，现在主要存在的问题就是，孩子脾气大。你好，这样的年纪正是处于青春叛逆期，建议家长多和他沟通交流，不要一味的责怪他，多鼓励他，正确的引导他，希望我的回答能帮助到你。
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你好，你要及时调整自己的心态，指导意见用快乐健康的心去面对周围的人，人世间不是缺少美而是缺少发现美的眼睛，如果你用爱心去体会生活，生活就充满爱。
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初中叛逆，也就是所谓的青春叛逆期，会让很多父母惶恐无助，但作为家长我们应该庆幸，孩子叛逆了。作为家长不要去想对策，而要报着欣赏的眼光去看待孩子的叛逆。
原因如下：
1.先来看看青春期叛逆的真像是什么。
我们要知道青春期叛逆不是孩子成长必经的阶段。叛逆，主要源于成长过程中被压制的天性，在青春期阶段，孩子有力量时，才敢于来表达真实的自己，敢于和父母对抗。这其实是孩子的一次自我觉醒，他要找回自己，他要找到自己独立自主的能力，成为一个独一无二的人。当我们知道这个前提时，对孩子的叛逆是不是没有那么多的抵触了。
2.再看看青春期叛逆的原因是什么。
在青春期叛逆的孩子，在成长的前期一定有很多被压抑的自我没有被父母看到，那时因为小，没有力量向父母对抗，只能压抑自己服从父母的要求。所以凡是叛逆的孩子，大多有着控制的父母、高期待的父母、或是不关注的父母。他们对孩子有很多的要求，或是过于忙碌导致忽视孩子。第一种要求导致的叛逆是孩子向父母表达我要自己负责，自己作主；第二种忽视导致的叛逆是孩子向父母表达，请你们多点关注我，我很孤独，我需要爱的陪伴。
3.知道了真像与原因，那么孩子叛逆了，我们应该怎么办呢。
这里有二点是父母可以做的：一是欣赏孩子。在孩子做错时、失败时，父母不指责、不教育、不批判，去看到他做到的努力、或是改变，并给予积极的认可与肯定。这有助于培养孩子的自信、修复亲子关系。二是尊重孩子的需要。当孩子要独立时，给予他信任、支持、大胆的放手让他自己为行为负责、也为结果负责。这有助于孩子建立责任心、建立边界。
所以，当孩子处于叛逆期时，父母要做的很简单，放下“为你好”的要求，把孩子当做独立的个体给予尊重欣赏就好了。你会发现，用不了多久，孩子的叛逆行为越来越少了，你与孩子的沟通也越来越顺畅了。
普通的问题，极端的假设。
第一个问题，非常叛逆的孩子。
其实这世上，就不存在非常叛逆的孩子。每一个叛逆的孩子背后，都有一个凶狠的家长。如果家长真的善待孩子，没有一个孩子会非常叛逆。
别说孩子，你就是养一只宠物，你真的善待它，也不会有一只叛逆的宠物。
第二个问题，体罚。
体罚绝对是错的，体罚是解决问题的最后的办法。所有的办法都用完了，没办法了，才可以体罚孩子。如果体罚成了你教育孩子的常用方法，你肯定失败。
别说孩子，你就是养一只宠物，你试试动不动就打人家，看有没用。
第三个问题，放任自流。
放任自流的另一个说法，是不负责任。
别说孩子，你就是养一只宠物，你也不可以放任自流吧？
那应该怎么做？
四句话。
第一句，动之以情，晓之以理。
第二句，将心比心，合理期望。
第三句，你快乐，所以我快乐。
第四句，己所不欲，勿施于人。
要孩子不叛逆，关键，不是管好孩子，是管好家长。
其实每一个叛逆的小孩都有着一颗渴望被爱的心，他肯定有着同龄人不一样的境遇，内心是迷茫和不安的，家长一般扮演着强势的角色，更或者是这个阶段，你的孩子不信任你，不想听你讲任何大道理，他关上了心门拒绝为你敞开。这个时候家长要做的是反思，学会如何暖化孩子，打开他的心门，接纳与你沟通。
