傲慢，轻视。认为及时行乐比啥都重要。个人自由超过了公众利益。带来的是中管理不善，破坏特殊规矩的人层出不穷，导致不断蔓延。这时候看出文化家国利益第一的集体主义精神的优越感，传统文化的深层影响。
第一，社会对教师的期望过高。在某些人心中，对待教师的要求，以神的标准来衡量。神，可以不食人间烟火，不食五谷杂粮，精神是高高在上的，纯洁高尚。社会对教师，就要求教师必须有崇高的精神境界。教师必须是蜡烛，必须蜡炬成灰泪始干;教师必须是春蚕，必须春蚕到死丝方尽;教师必须是孺子牛，必须只能吃草，而挤出来的一定要是奶。教师们只能是默默无闻，淡薄名利，任劳任怨，无私奉献，必须像神一样，不吃不喝，一心为了学生。如果做不到这些，教师，就是这个职业中的败类,就会被社会所唾弃。
第二，社会上存在着这样一类人－－他们见不得别人好，他们将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。这是因为我国的经济迅速发展但精神建设跟不上的缘故。很多人都感觉老师这份工作非常的轻松，每天就是上上课就可以。而且又听信不知哪里来的谣言，认为教师轻松，工资又高，心理不平衡。一旦发现问题，首先归结于是老师的问题。
其实，他们也知道教师中的“败类”是极少数。但是他们津津乐道，过度渲染。那种人心理就是见不到别人好。比如有“仇官、仇富”的，他们“仇师”。这种心态是不对的，不能因为个别教师“违规”，就否定全体教师的工作业绩，就对整个教师行业有偏见。
第三、教师群体中确实存在一些害群之马。 当教师群体中出现害群之马，在新闻媒体的推动下，在社会的期待下，终于越来越多在出现在人们的视野中，供大家在茶余饭后笑谈。于是，教师的行为就被放大化，被认为整个教师队伍都有问题!世人的偏见已经到了何种程度？总感觉自己当老师就是做了什么不光彩的事情。在外面一-说你是老师 ，别人就会跟你说哪哪的老师收礼才给调桌，哪的老师如果不给送礼就对学生怎么怎么样，弄得好象这个人就是我一样。是的，这样不知羞耻的人的确存在，但并不是所有人都这样，所以希望大家不要以偏概全，将所有老师都打进地狱。有多少在教育一线上的老师兢兢业业的工作着，你们看到了吗?怎么能对一个行业的人这样妄下结论?
想当一名老师其实也不容易，当时我也是从万千人过独木桥的情境中走来的，为了做老师，我起早贪黑练板书，练讲课，学教育心理学......当初的一腔热血，都是为了祖国的教育事业。不曾想，做了老师才发现，理想很丰满，现实过于骨感。
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