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1、手机里尽量不要玩游戏
如果夫妻俩人不玩游,那么尽量不要在手机里下载游戏,对于年龄较小的孩子而言,能够起到很大的作用,毕竟他们还不认识字,也不懂得自己下载游戏,所以如果父母说自己的手机玩不了,那么他们就会相信爸爸妈妈们的话。当然,这是一种善意的谎言,也只能针对于对手机不熟悉的孩子而言。
2、大人要做好榜样
我们总是一心想戒掉孩子的网瘾,但是大人们有没有想过先戒掉自己的网瘾呢?其实,大人用电子产品的时间比孩子多得多,不管是上班摸鱼还是在家里,除了办正事之外,剩下的时间都在玩手机。
一旦孩子开始意识到父母经常玩手机,那么他们就会开始试图让父母给自己手机。如果有一些家长比较不重视,就会直接扔给孩子一部手机,以减轻带娃的压力,但是他们没有想到的是,长此以往孩子们的大脑就会被游戏霸占,而且很难戒掉游戏。
3、尽量带孩子外出
当孩子外出的时候,外界的各种事物能够转移他们的注意力,还能让孩子们开开眼界。束手无策的家长们可以利用这个方法,但前提是,在户外的时候要看好孩子,自己更不能玩手机,毕竟户外人多,玩手机很可能会忽视孩子的安全。当然,如果到了户外依旧手机不离手,那跟在家里就没有什么区别了。
首先,当家长发现这个问题时,不妨先把心态放平静,抑制住激动的情绪,问问他“你为什么要这么做?”是因为爸爸妈妈太压制他们对某些事物的渴求,还是出于一种恶作剧的心理。
了解孩子行为出发的目的是家长如何实施教育的关键点,一味的打骂,过度的批评教育只会让孩子害怕承认错误,从而有极大的可能让单纯的孩子学会用说谎掩饰自己错误,更严重的话则会给孩子留下心理阴影,影响他们的人格发展。
家长在了解孩子犯错的原因后,再根据实际情况进行思想教育:
一、是非观问题。联系实际情况,家长要尽早告诉孩子未经允许拿别人的东西是不正确的行为,并提前说明再犯的惩罚后果。同时,不要夸大错误,也不要轻易地用“偷”来形容,给孩子改过的机会,让孩子在内心形成正确的思想观念。
二 、告诉孩子每样东西都是劳动的结晶。不管是家里的还是别人的,都是通过辛苦劳动换来的,不能轻易拿别人的东西。家长应该认真地告诉孩子,想要什么东西都可以跟家长说,可以让孩子通过付出一定的劳动来获得他想要的东西。这样子在劳动的过程中,孩子不仅能体会到每一样成果的来之不易,也学会了珍惜,在生活上能更快的独立。
三 、做出正确示范。很多孩子都有这种现象,到小伙伴的家里玩时,看到别人家里有布娃娃、玩偶、飞机模型之类的玩具自己也很想要,就会偷偷揣回家里。当家长发现了孩子拿了别人家的东西的时候,有些孩子因为害怕被惩罚就会主动承认错误,那么家长就不要再责备孩子了,过去的事情已经过去了。不如温柔地对孩子说:“宝宝,我们一起去把东西还给叔叔(或阿姨)吧,爸爸(或妈妈)以后给你买一个好不好?”这样家长再带着孩子亲自把东西还给人家,用行动给孩子做了正确的示范,孩子也就知道如何从错误中学会正确的做法。
四、避免在公共场合斥责,给孩子留点面子。很多家长都会无意识地和别人高谈自己的孩子犯了什么错误,有时甚至在公共场合批评、打骂孩子,不顾及他们的感受,这样子的做法无异于是在助长孩子的叛逆心理和报复心理。这些伤害孩子幼小心灵的行为会深深刻在他们的脑海里,有可能一辈子都挥之不去,久而久之会变成孩子健康发展的心理障碍。
五、为孩子寻找道德榜样。孩子会偷东西,不排除身边小伙伴的带坏或唆使的可能。因此家长要多多关注孩子身边的朋友,所谓“孟母三迁”就是这个道理,和什么样的人交朋友会影响孩子未来的发展。所以不妨在生活中给孩子寻找道德榜样,如等,最好莫过于家长为孩子树立好榜样。
其实很多孩子小时候都有过偷东西的经历,三毛在她的小说《胆小鬼》里也记载过自己偷拿了妈妈的钱。孩子们会偷东西,或是想引起他人的注意,因为工作繁忙,家长忽略了孩子;或是出于强烈的占有欲,对自己没有吃过、玩过的东西的渴望;或是出于叛逆的反抗,通过偷窃来报复家长表示他们对教育的不满等等,这与学坏没有必然的联系。正确的教育方法对孩子的发展受益匪浅。
孩子会出现偷东西的行为,家长们不妨也从自身思考一下,是否是因为太忙了,忽略了陪伴孩子、教育教育,还是过去不当的教育方法对孩子造成了什么影响,或是太久没有和孩子谈心了。
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