孩子经常发呆走神注意力不集中多是因为微量元素缺乏导致的建议带孩子去医院检查一下微量元素，缺什么补什么，很快就能改善。
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您好,如果孩子经常上课注意力不能集中,就要警惕是否儿童多动症。主要的表现为注意障碍:患儿主动注意减退,被动注意增强,表现为注意力不集中,上课不能专心听讲,易受环境的干扰而分心。
做作业时不能全神贯注,做做玩玩,粗心草率。作事有始无终,常半途而废或频繁地转换。做作业拖拉,不断地以喝水,吃东西,小便等理由中断,做作业时间明显延长。
有些患儿表现为凝视一处,走神,发呆,眼望着老师,但脑子里不知想些什么。老师提问时常不知道提问的内容注意障碍是本症必须具备的症状。
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在学习的道路上，我们总想孩子学的更多。但是在这个过程中我们发现，有的孩子学的多，有的孩子学的少。而造成这样的差异的关键因素之一，就是专注力。专注力是影响孩子学习过程中对知识的吸收率的一个关键因素。想不想知道我们的孩子的专注力状况呢？我们不妨来测一测吧。 #/?pushId=100&agencyId=27
问题分析：您好，根据症状显示，孩子有频繁走神的表现，关键看有无注意力障碍。指导建议：还有无出现注意力不集中，情绪低落，社交障碍或者是坐不住，小动作多，记忆力下降，脾气急躁等情况 以便于我们判断清楚病情。
一年级上课走神发呆的问题可以通过以下几种来改正：
培养孩子的注意力：可以让孩子做一些提高注意力的游戏或者从大的表格中按顺序找出数字等，开始训练注意力时，可以适当给孩子一些他喜欢的奖励，这个过程需要家长的耐心，任何一点的进步都是可喜的。
检查孩子的健康状况：孩子的注意力不集中一般分为两种情况，意识注意力飘忽不定，专注的目标会经常转移，二是，心不在焉。经常幻想其他而忘记眼前的事情，还有就是当孩子身体不适的话，也很容易注意力不集中。可以去看看孩子是否有这些问题。
营造良好的家庭氛围：家长可以营造良好的家庭氛围，给孩子提供一个安静的学习环境，避免外界干扰。
间隔休息：可以采取间隔休息的，让孩子在一段时间内保持注意力集中，然后再进行下一项任务。
培养孩子的兴趣和自制力：家长可以引导孩子自己来分配时间，多鼓励孩子做喜欢做的事，培养孩子的兴趣，培养孩子的自制力，采取鼓励的措施等来帮助孩子改正上课走神发呆的问题。
配合老师培养孩子的各方面习惯：一年级是培养习惯的重要时期，好的习惯孩子受益终生，家长可以配合老师，帮助孩子培养良好的学习习惯。
