一般来说，从内心深处怀着对社会现实和丑恶的恐惧，可能是无力或者是不愿意面对这些，通常有着一颗柔嫩和敏感的内心，比较脆弱
喜欢萝莉的人各种各样，有好人有坏人，动机各不相同：或认为萝莉单纯无心机，年幼好操控，直面可以进行最真挚的交流，毋须有物质上的考量，也不会有上当受骗的危险，有让自己也回到童真的感觉，可以麻醉自己，暂时摆脱人世间竞争压力的烦恼;有些萝莉控可能在感情上受到伤害，需要在这里找到慰籍;有些纯粹就是“癖”，这种人是全世界都在打击的对象;但绝大多数人只是停留在欣赏萝莉图片和表演阶段。一旦真的要与萝莉接触，那可是真的要小心，人家会怀疑你有什么企图，弄不好身败名裂，甚至会惹上官司;再者，现在的所谓“萝莉”文化，都是经过精心的包装，背后都有商业利益集团，他们投你所好，引你上钩，轻者诱惑你出大价钱消费，重者使你隋入深渊、一世为人不齿留下骂名。注：图片均为女孩。
我们觉得爱情片可能是“大人”才可以看的，特别是中间可能有一些激情相关镜头，觉得孩子看会受到“不良”影响。其实问题并不在于孩子爱不爱看爱情片，而是我们和孩子怎么看待“爱看爱情片”这个现象。
首先，所有孩子相关问题的处理关键都是——和孩子沟通。他喜欢爱情片里的什么？什么最吸引他？爱情片跟其他孩子没那么爱看的东西的区别是什么？孩子的回答跟我们的想法可能一样，也可能不一样，但得到孩子的答案可以让我们知道他对于接收到的信息的看法，从而更好的进行第二步。
第二步——进行积极的引导。实际上我们的目的并不是不让孩子看爱情片，而是“消除”或者“尽量避免”看爱情片带来的负面影响。由上一步骤的结果能够得知爱情片有没有对孩子产生什么负面影响。那爱情片的正面积极意义是什么呢？其实对于孩子“理论上”应该接触的爱情相关信息——可能包括适合孩子的书、动画片和自己周围生活的人，所呈现出的爱情可能都是理想化和片面化的。童话里的王子永远会找到公主过上幸福的生活，周围的人相爱或是吵架也都没有人会给孩子解释来龙去脉。相比之下，爱情片反而是一个了解“现实”的好机会。让孩子知道什么是爱情，爱情和性都是怎么表现的（还能顺便进行性教育，例如你看只有你喜欢的人能抱你摸你之类），如何维护一段关系，和人的复杂性（一个人并不是恒定坏的或者好的，为了自己的目的个人的选择不同也就造成了结果的不同。）
其实孩子相关的问题都是这样，我们要试着抛开我们的预设，深入的去和孩子交流，与孩子共同决定应该如何看待他们遇到的问题，并进行积极的引导。希望有帮助。
，扔了吧
