2020特岗教师考试主要考察以下内容：
1.基础知识：语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物等基础学科知识。
2.教育学、心理学和教育法律法规等相关知识。
3.教育教学能力：教学设计、课堂管理、教学评价等。
4.综合素质：普通话口语、计算机应用、文化素质等。
考试形式一般为笔试和面试相结合，笔试主要考察基础知识和教育学等学科知识，面试主要考察教育教学能力和综合素质。
1. 教育法律法规：包括《教育法》、《民办教育促进法》、《义务教育法》等。
2. 教育心理学：包括儿童心理发展规律、学习动机、学习方法、教育评价等。
3. 教育教学理论：包括教学设计、教学方法、课堂管理、教学评价等。
4. 班级管理：包括班级规章制度、班干部管理、家长沟通、学生心理辅导等。
5. 学科知识：包括语文、数学、英语、科学、历史、地理、音乐、美术等学科的教学知识和方法。
6. 教育信息化：包括计算机基础知识、教育软件应用、网络教学、多媒体教学等。
7. 教育实践：包括教育实习、教学反思、教育实验、教育研究等。
8. 常识判断：包括时事政治、文化艺术、科技发展、生活常识等。
9. 语文知识：包括语言文字、文学作品、修辞手法、写作技巧等。
10. 数学知识：包括数学基础知识、数学思维、数学应用等。
特岗教师招聘笔试考试内容为《教育公共基础笔试》和《专业知识笔试》，两门笔试科目均不区分中学教师岗位或小学教师岗位。
《教育公共基础笔试》主要内容包括教育学、教育心理学、教育法学、教师职业道德。
《专业知识笔试》考试内容：报考语文、外语(英语)、数学、物理、化学、生物、历史、地理、政治(品德与生活)学科岗位的考生分别参加本学科专业知识笔试，满分为100分。
报考信息技术岗位的考生参加数学专业知识笔试。报考音乐、体育(体育与健康)和美术岗位的考生参加语文专业知识笔试。
笔试综合成绩计算：考生的笔试综合成绩由《教育公共基础笔试》成绩和《专业知识笔试》成绩共同组成，各占50%的分值。其中，存在一门笔试科目缺考、违纪或得分低于该学科笔试平均分一半的考生，不计算其综合成绩，不参加综合成绩排序，不纳入确定面试人选范围。缺考、违纪或一门笔试成绩得0分的考生不纳入本学科笔试平均分计算范围。
考特岗教师需要具备一定的教育专业知识和教学技能，因此需要看一些与教育、心理学、语言文化等相关的书籍。
以下是一些可以参考的书籍：
1.《教育心理学》：这本书可以帮生了解学生不同年龄段的心理特点和个体差异，掌握评价学生行为和情感的方法，借助科学技术实现有效的教育。
2.《课程与教学论》：这本书介绍课程设计、编写和实施的基础理论和方法。阐述了构思课程所需的基本因素以及如何将它们结合起来，通过不同形式达到特定目标。
3.《小学英语教材与教法》：该书介绍了小学英语课程设计、单元计划、教材分析、循序渐进地训练四个基本技能（听说读写），并对小学英语老师如何利用良好的环境开展有效授课做出指导。
4. 《美育概论》：美育是新时代要求人才应具备综合素质之一，也是推进社会全面发展的重要手段。该书深入探讨美育的意义、原理和方法，同时介绍教学评估与评价相应的指导方针。
5.《中小学语文课堂教学法》: 该书从语言能力、语用能力和认知能力等角度分析了中小学生语文学习存在的问题，针对这些问题提出了改善教材设置、科学设计课堂、分类性训练和拓展式教学等教育手段。
在考试过程中，还需要考生熟悉国家有关考特岗教师招聘政策、相关的法律法规等内容，例如：人事代理条例、公务员法等。考生可以在网络上查找相关资料进行自我学习。
特岗教师基础知识笔试题型通常包括以下：
1. 单选题：要求从几个选项中选择一个正确答案。
2. 多选题：要求从几个选项中选择一个或多个正确答案。
3. 判断题：要求判断给定的陈述是否正确。
4. 填空题：要求填写一个或多个单词或短语来完成句子。
5. 简答题：要求用文字回答一个问题或描述一个概念。
6. 应用题：要求根据给定的情境或案例进行分析和解答。
这些题型旨在考察特岗教师的教育教学基础知识，例如教育法律法规、教育心理学、教育教学理论等。具体的题型和知识点会根据不同地区和招聘单位的要求而有所不同。建议您参考相关招聘公告和教材，以了解具体的笔试题型和考察内容。
