小孩接触新环境都是会有这样的表现的，离开熟悉的家庭，面对一个新的集体和陌生的老师，都是会哭闹、紧张，但一定要坚持送孩子上幼儿园，让孩子很快适应集体，自然而然就会克服分离焦虑症，如果送两天歇三天，都不利于孩子适应集体生活。
首先是会有焦虑的症状。婴儿通常会表现出更多的紧张、恐惧、哭泣，并且不容易被安抚。第二是婴儿在日常生活中的表现，例如，一个人不能独自玩耍，有父母或其他亲戚陪伴。
一旦父母或其他家庭成员离开婴儿的视线，婴儿会非常紧张、害怕和大喊大叫，很难平静下来。
儿童分离焦虑对很多家长来说是很苦恼的，家长要及时帮助缓解，在平时让孩子多接触社会，多和陌生人打招呼，在平时也要培养孩子生活自理的能力，孩子也要多和小朋友分享礼物，有的家长还可以陪伴孩子到幼儿园进行参观，提前熟悉，都能减少分离焦虑的现象。
儿童分离焦虑是常见的现象，一般多在上学的时候会表现出来，孩子会有不安的情绪状态，有时候也会有异常的行为，不同阶段的孩子出现的症状表现也有不同，有时候情绪会很不稳定，经常哭闹，这对很多家长来说都是比较苦恼的，下面来说说应该要怎么办。
儿童出现分离焦虑的现象家长要帮助治疗缓解，因为孩子的各方面都在发育，很难自己来克服症状，如果发现孩子有分离焦虑的状况应该及时缓解，在平时多让孩子接触社会，可以多和陌生人打招呼，多和小朋友一起玩耍，有好多同龄的小伙伴，都可以克服孩子在陌生的环境里胆小怕人的性格，减少分离焦虑的症状。
儿童分离焦虑的话家长在平时也可以多多培养孩子生活自理的能力，遇到事情自己可以解决，要从最简单的开始，孩子要自己学会吃饭，穿衣，洗手还有大小便等，这样避免对家长过于依赖，在学校里也不会有很大的烦恼，在平时多培养孩子与别人交流相处的能力，鼓励孩子学会分享，这样有更多的朋友，也会减少分离焦虑的现象。
家长在平时可以多给孩子灌输学校的美好之处，给孩子描述幼儿园里的情景，还可以提前带孩子到幼儿园进行参观，提前熟悉，减少陌生感，如果孩子分离焦虑的症状过于严重，家长可以陪伴几天，让孩子多和小朋友老师熟悉，都能帮助缓解。
通过上述所说的我们知道了儿童出现分离焦虑应该怎么办，家长都要多多了解，儿童分离焦虑属于常见的现象，多在儿童上幼儿园会出现，在平时家长就要让孩子多和别人接触，养成自理的能力，还要学会分享，在平时也要灌输学校好玩的地方，都能有效缓解孩子的焦虑。
您好，幼儿分离焦虑是指幼儿在与主要照顾者分离时出现的情绪不适和行为反应。通常表现为哭闹、拒绝离开、贴着照顾者不放等。以下是对策：
1. 适当安排分离时间，逐步适应。可以从短时间开始，慢慢延长时间，让幼儿逐渐适应分离。
2. 制定分离规则，如告诉幼儿分离的时间和地点，安排熟悉的人陪伴。
3. 给幼儿安全感，比如带上宝宝的毛绒玩具、某件衣服等，让幼儿感到亲人的陪伴。
4. 暂时避免频繁分离，比如在幼儿适应分离之前，不要频繁离开。
5. 鼓励幼儿表达情感，告诉他们自己的感受，让他们知道自己的情绪是正常的。
6. 在分离时给予幼儿安慰，比如轻拍背部、亲吻脸颊、安抚语等。
7. 培养幼儿的自我安慰能力，让他们学会自我安慰，比如通过深呼吸、数数、唱歌等缓解情绪。
8. 与幼儿建立良好的关系，增强亲子关系，让幼儿感到被爱和被关心。
