当您发现孩子患有自闭症时，就要做好准备：这是一个周期很长的干预过程；心态上不要求孩子能够变回正常，但也要力求能像正常人一样生活自理；那么家长在照顾自闭孩子的时候需要注意什么问题呢？
1、耐心，家长要有足够的耐心，每天都需要花点时间去跟孩子交互，最好能要求家中其他大人也有着同样的目的；给孩子规划好每一天的训练任务等；
2、专业，很多家长一开始对自闭症孩子的治疗都是很迷茫的，心里会想，会不会长大了就好了呢？从而耽误了很多的时间，也是为了省钱；但是孩子却缺乏了专业有效的干预，使得情况越来越糟糕？等孩子长大了，干预的力度就很难跟得上，孩子很难有进步，建议家长是多看看一些进步案例，多参考他人的一些有效方法，同时配合老师在家做好家庭干预！
3、自信，很多时候，一些家长总说看不到明显的进步，都没有信心继续下去了，其实这是一种视觉误差，你天天看着孩子，孩子也许进步一点点，你看不出来，所以最好的方法是表格记录，并且制定好训练目标；
希望以上内容能够帮到您！
自闭症儿童成长中，对家长的几点建议
一，明确自己的身份，你是家长，不是老师，不要把老师的活干了，家长的活反而没干好！自闭症儿童通常伴随情绪情感问题，家长首要重要的任务是建立良好的亲子关系，给予更多情绪情感上支持，反应！他们只有感受到更多的爱，才能成长得更好！
二，分配好孩子的时间，作为孩子日常生活的决策者，合理的安排孩子的时间！比如以一周为例，周一到周五，每天必须要做的事，在家玩游戏看动画片的时间，完成每日家务活动时间，亲子游戏或亲子阅读等亲子活动时间，他自由安排的时间，亲子运动时间更是必不可少。周末出游的安排，相对稳定的安排，能减少自闭症儿童的焦虑！
三，尽量找到稳定的适龄玩伴，让良性的游戏互动持续促进儿童发展！积极调动可用资源，为他营造接纳理解尊重愉悦的人际氛围！
四，注重规则意识建立，制定家规，不要把孩子永远放在被照顾者的位置，他也需要逐渐承担家庭成员的责任，明确他现在必须要做的，现在要学的，将来必须做的！一般小龄我建议的从一两岁开始就需要自己收拾自己的玩具，我最小的个案不到一岁半就可以做到！
总之，家长需要做的很多，首先是情感，其次是规则，然后根据不同家长不同能力做别的！
谢邀！
我是“滋晨文化”，我来回答这个问题！
针对自闭症患儿主要采用以下策略进行康复训练
自闭症儿童的社会适应能力较差，生活稍有变化情绪就会失控，会出现无法接纳的行为表现，如紧张、乱跑等。在这个阶段先不急于项目训练，而是想办法先稳定情绪：情绪相对稳定之后，下一步的训练才会事半功倍。
2.运动能力训练
在训练初期这项训练对自闭症儿童很重要。运动能力的提高能够使自闭症儿童增加对外界的兴趣，还可以增加与他人交往的机会。
3.语言能力训练
这是自闭症儿童训练的重点。自闭症儿童的特点就是存在语言障碍，他们很少有主动性语言，在语言训练过程中，应从以下几方面入手。
①首先让她能听懂话；对话时目光要直视，下达命令尽量语言简单明确，因为他们无法理解复杂的语句。
②仿说句子，根据她的能力逐渐增加。
③看简单儿童图书，让她看图理解，并用提问式进行对话。这种方法不仅可以增强语言的表达能力和理解力，还能使她养成爱学习的习惯。
4. 视觉训练
这是针对自闭症儿童动手能力和模仿操作能力弱、手一眼协调能力差所进行的训练。在训练过程中，以注视、手一眼协调为主。以基本项目为主，如穿珠子、圆形涂色、点连线、剪纸等，初期训练全部需要在老师辅助下进行。经过一段时间的训练后，孩子一般自己独立完成。
5.自闭症的其他治疗方法
箱庭【沙盘】疗法作为一种游戏治疗方法, 以超越言语障碍的功能克服自闭症儿童的言语障碍, 以模拟情境促进其心理理论的形成,以自然教学原理强调培养其主动自立和自控能力,激发其想像力、创造力,拓展其兴趣领域,从而为自闭症儿童的康复提供了可能性。游戏治疗已被普遍公认为处理儿童情绪困扰最适当的咨询、治疗模式。
以上的几种治疗方法对自闭症患儿的康复训练是一个漫长而艰辛的过程，因此，对待自闭症患儿，家长不仅要有耐心，还要始终保持信心。当今社会，人们对自闭症从无知到了解，从恐惧到接受，体现了文明的巨大进步。也许我们无法改变自闭症的事实，但我们能改变对待自闭症的态度并尽最大的努力去帮助他们减轻病症。我们每一个人都应该怀着包容的心态，理解他们，接纳他们，帮助他们。甚至从欣赏的角度去积极关注自闭症儿童身上的善良、美好和他们独特的才华。
以上就是我的回答，希望能给大家带来新的启发和思考。我是“滋晨文化”，“传播通识文化，关注教育发展”，来我的头条总有你对口的菜！
你好儿童孤独症主要采取综合治疗措施包括行为治疗教育和训练如语言训练社交训练感统训练日常生活自理训练游戏活动等并辅以药物治疗但并不是每个孤独症都需要服药目前也没有治疗孤独症的特效药在治疗过程中家长和治疗师要密切配合积极参与多教、多练、不断强化、长期坚持患儿就可取得明显进步病情可得到积极、有效地控制;建立亲子依恋和情感联系家长应让孩子多与外界环境接触多参加各种锻炼让孩子与同龄儿童一起玩刷交往和学习使其个性和社会适应性降发展切勿让孩子长期过封闭式的生活以免形成孤僻性格而殃及孩子终生希望会对你有所帮助。
闭症这种疾病是非常常见的,会发生在不同的年龄阶段,不同阶段所表现出来的症状也是有所不一样的,因此我们一定要充分了解清楚各个阶段的症状表现,做到及时发现及时治疗,才不会耽误最佳的治疗时间,才能有一个好的治疗效果。
肯定有很多人自闭症还不太熟悉,其实自闭症是孩子是儿童发育的一种疾病,主要表现为交流障碍,语言障碍和行为有些问题的三大主要症状。
沟通障碍是自闭症患者的核心症状,但不同年龄段的孩子有不同的表现不同年龄段自闭症患儿的症状表现。。那么,今天就给大家来解释下。
首先,2-5岁的孩子患有自闭症:自闭症的症状则充分显露,识别孤独症还没有困难,主要有以下表现。
1)社会障碍,活在自己的世界里,无视父母的喜,怒,哀,乐,事情不感兴趣,面无表情。
2)语言障碍:有些无语,有些人会说几句话,经常会重复别人的话,说的往往缺乏抑扬顿挫,语调,速度和语法是有问题。
3)兴趣狭窄和刻板重复动作:他们通常处于一种做事,就像一个单篇文章的感兴趣,并且变革,喜欢的亲们反复提出同样的问题,也需要家长用同样的话来答案,否则烦躁。
二,6-12岁自闭症儿童的表现:社会交往和社会关系,了解这方面的缺陷是自闭症学童明显的特点,如不能与谁缺乏正常交往家庭伙伴关系建立,宁愿独自一人,针对触摸,情绪波动,不主动言语交流等异常行为。
三,自闭症的表现12-15岁:很多自闭症孩子的病情相对稳定,其中一些可能有显著改善,但不明原因的严重退化,以及11至14岁的约10%-35%自闭症患者往往有癫痫病,下面是这个阶段的主要症状。
1)社会交往技能:这时的社会交往技能和兴趣是显而易见的进展情况; 其中约50%的可有改善,但青少年和成年人从友谊建立和保持个人关系来了解仍然缺乏技能。
2)语言和交流:还有模仿言语,坚持按面值,重复,节奏和代词和其他奇怪的滥用的文本; 自闭症青少年和成年人讲话坚硬,迂腐和不自然。
3)行为:侵略和自伤行为处于降级自闭症的男孩,约10%-20%持续下降,经过一年多的休息共同开始好转; 另一个问题是,当女孩开始性成熟; 男孩在少数公共,暴露和触摸别人的。
4)癫痫:在少年和成年早期,大约20%-40%开始发作; 孤独症伴有智力低下比智力的正常水平和被边缘化的人癫痫的风险较高。
综上所述,给大家介绍的就是关于不同年龄段自闭症患儿的症状表现。另外也要温馨提示:父母们一定要多多关注闭症患儿,自闭症儿童出现问题时一定要给他们精神关怀。
自闭症是一种慢性过程,如果不及时治疗,无力成年后的孩子需要终身保养和维护独立生活。因此,家长要及时带孩子去检查和治疗正规的医院,根据不同的物理儿童,心理特点,有针对性,可有效治愈的治疗方案。
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