在心理咨询师职业资格考试教材中有一个关于强迫症的案例,一个成绩很好的大学生患上强迫症,主要症状是反复洗手,原因是同宿舍的同学在体检时被检出肝炎,他就非常紧张,从此强迫洗手。问有关经历,该患者说自己小的时候母亲要求非常严格,无论是学习还是生活,成绩也不错,母亲要求他饭前便后一定要洗手,并经常说,不洗手会得传染病,不讲为什么会得传染病,有一次母亲在做饭,告诉他,饭快熟了,洗洗手准备吃饭,他看母亲忙,就偷懒没洗,吃饭时被母亲发现,打了他,从此再不敢偷懒,每次都洗,也养成了饭前便后洗手的习惯。
从这个案例可以分析,要求严格的孩子往往都自卑敏感,缺少安全感,早年形成了不洗手会得传染病,病菌可怕的有关认知,遇到刺激事件(同学肝炎),在大脑形成条件反射。这就是强迫症的形成原因,其中核心要素是敏感多疑的性格。
强迫症和遗传没什么关系,强迫症患者的大脑里神经递质减少,也是形成症状以后才有的。强迫症就是怕,怕发生不好的事情,强迫的过程是缓解焦虑,而不是追求完美。
真正弄懂了强迫症的原因,才能让强迫症患者彻底康复。
不是,和强迫症扯不上关系,和焦虑情绪有些干系,易激发。
强迫症是怎么产生的呢?
所有的强迫症者都有最基本的共性。不管是哪类强迫,他们大都是聪明才智之人。因在生活环境中或人生发展道路上的人际关系里,受到非预期能承受的严重挫伤,而产生的自我挫败感。从此心理固着在自我挫败感上,迷失了自我前进的方向,生活在心灵自煎的炼狱里,痛苦不堪。
强迫症者大多有这样的性格基础:很高的道德标准,但又以自我感觉为中心,患得患失;遇到不良剌激后,便刻意于安全检验和安全设置;为人处事深思熟虑,谨慎细微,希望所有人的对他的态度和在人群中的位置如他所想,也就是说期望值过高,追求完美完整,总是过份地严格要求环境或自己,作事喜欢有秩序,有条理。 当受到严重挫伤或非预期承受的挫折后,就把自己包裹起来,时时处在严密的戒备下,在正常的生活中去发现去感知各种可能性,并为这种可能性去焦虑恐惧。而自己以往的经验又让自己对自己的这种状态非常不满,知道自己在作些无益的事情,不甘白白耗费时光,因而也产生焦虑和自卑情绪,在这多重的压力下,体验不到轻松快乐,享受不到生活的幸福和美好,因而沉浸于自我反复锤炼所体验出来的痛苦感觉中,用心理学专业的术语叫不断地强化。深陷其中,形成思维和情绪的自动化,最终不能自拔。
强迫症对社会功能有什么样的不良影响呢?
强迫症者因为强迫影响了学业、事业、婚恋家庭;因为强迫导致脱离正常人的生活状态,四肢健全却什么事情都做不好,严重者什么也做不成;因为强迫头脑发达却用不到建设自己的美好生活里,整天纠缠在那些让他们痛苦,想摆脱却天天死緾在一起的无聊的思维行为里。