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写日记能解决心理问题吗(写日记的一个好处是能留下自己成长的点点滴)

写日记的一个好处是能留下自己成长的点点滴

把留下改成记录

写日记真的能提高语文写作能力吗

写日记能提高作文能力吗?

要问写日记能不能提高写作能力,这需要看日记怎么个写法。你如果三言两语一篇,应付差使,写与不写都一样,是提高不了写作能力的。那么,怎样写才能提高写作能力呢?

01:

要按作文的要求写

什么是作文的要求呢?就是一篇日记,要有开头、结尾和中间内容,不能就写一段话。为什么不能只写一段话呢?因为作为一篇文章,一般都要有开头和结尾,没有开头结尾,就一段话,那就不叫文章。写两段行不行呢?也不行。为什么不行呢?写两段,你有开头,有正文,那结尾呢?你如果有正文 ,有结尾,那么开头呢?所以,一篇作文最少三段。我认为,少于三段的文字,就不能叫作文,起码不能叫一篇完整的作文。

02:

要写够一定的字数

写日记,字数不能太少,就写两三行,就几十个字是不行的。字数太少了,就达不到提高的目的。那么,日记应该写多少字呢?三年级学生应该写300字以上,四年级学生应该写400字以上,五年级学生应该写500字以上,六年级学生应该写600字以上。达到了这个字数,写日记一定会提高作文能力的。

03:

要写不同的文体

写日记,不能光写事,一件事写熟了,再写写人;人物写熟了,再写写景,再写写物,以及一些其他文体。因为,各个文体都有自己的不同特点。你就说写人与写事吧,写事重点把一个事件写清楚,并揭示出这件事所蕴含的道理;而写人重在表现人物的性格和特点,所涉及的事,都是为表现人物特点服务的。你只会写事,还不能说你就会写作文了,因为只有各种文体你都会写了,才叫真正的会写作文。

04:

写日记需要坚持

写日记需要长期坚持,你就写几天、几个月,那是没有什么用的,也提高不了写作能力。要想提高写作能力,就需要几年,十几年的去坚持。为什么需要坚持呢?因为写作里面有很多知识和方法,需要你通过写作一点一点地去掌握,短时间内是无法完成的。有不少的孩子作文没有学好,其中一个重要原因,就是没有坚持去写。

总结:

写日记要想提高写作能力,必须要按照作文的要求,写够一定的字数,还要注意不同文体的训练,再加上长期的坚持。做不到这些,想通过写日记提高写作能力是不可能的。

写作真的可以治愈内心吗

谢邀:

仁者见仁 ,智者见智。我不知你的身体出现了什么状况!

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