人天生喜欢简单的东西，对于复杂的问题会选择逃避。
而数学是个入门简单，没走一步难度都是指数级增长。相对而言，遇到困难，又找不到方法，就很容易放弃。
不止数学包括所有理科都是这样。在物化生更明显，他们都有一些现象，所以开始会引起人们的注意。但是随之研究的深入，简单的现象源于深刻的原理，这个复杂的过程就让人们慢慢放弃。
而数学基本都是抽象，啥都不给人看就让人想，习惯性懒癌发病，自然不愿意多想。再加上周围直观诱惑力爆棚的事物有很多，相比这下数学的吸引力就直线下降。
其实殊不知，对于数学开始了第一步的思考，步步为营，沉醉其中其实不会那么难。
毕竟每个人都有不同的选择，如果喜欢数理化，天天练有很多视频等着你哦！
从你的表述中可以看出你女儿对数学失去了兴趣，这也是导致她数学成绩下滑的主要原因。所以，要解决你的问题，我们应该从培养孩子数学兴趣入手。我给出以下几点建议：
一、对孩子减压
到了初三，学生本身就会有一定的压力，家长不要再给孩子太大压力，压力太大会适得其反，会让孩子产生反感情绪，这样才能让孩子在快乐中学习！
二、从简单的题入手，寻找成就感
平时学习完知识点，在练题巩固知识的时候，不要寻求太难得题，这样会打击到学习的积极性。应该从简单的题入手，从易入难才能获得成就感，这样才能在学习中找到快乐！
三、多鼓励、少责备
当孩子考好了的时候，我们要鼓励;当孩子考的不理想的时候，我们更要鼓励。孩子考的不理想，自己心里肯定不好受，如果家长再去责备，心里就更难受了，难免会产生厌恶情绪！
我的回答希望能帮到你，我正在发布初三数学内容，关注我，你可以看看，希望对你有用
