不再想学习了。
不再想，再尝试新的东西了。
感觉没有未来。
感觉力不从心，很身心的疲劳。
激情已经不在。
不再坚持自己的初心。更多的是取决于利益，做出的各种妥协。
（1）精疲力竭型：这类教师在高压下的表现是放弃努力，以减少工作的投入秋求得心理平衡。
（2）狂热型：这类教师有着极强的成功信念，能狂热地投入工作，但理想与现实之间的巨大反差，使他们的这种热情通常坚持不了太长时间，整个信念系统突然塌陷，最终屈服于精力耗竭。
（3）低挑战型：对于这类教师而言，工作本身缺乏刺激，他们觉得以自己的能力来做当前的工作是大材小用，因而厌倦工作。
他们在工作一段时间后，就开始对工作敷衍赛责，并考虑换其他工作。
教师职业倦怠，主要有两个特征，第一个是责任心明显降低，尤其是体现在对作业的批改和授课的质量上，第二个是耐心明显降低，主要体现在对学生的态度上
一份工作干时间长了，都会有这种感觉，关键这份工作对你的重要性如何，是不是可有可无，自己有没有其它新的规划，个人建议：如果你是在25岁至40岁之间，可以尝试改变一下自己，向更好的领域发起冲击；如果是40岁以后，最好保持现状，放松一下就可以了，最好还是投入到自己熟悉的行业当中去（个例除外），知足常乐，过好每一天最重要！！！
