孩子出现这样的情况我们家长确实该注意了。
第一，我们大人要注意自己的问题了。看看咱们家长平时是不是生活中也有这样的情况出现，就是别人家有的我们家都必须有。
如果大人有这种表现，孩子一般也会有这种追求。所以，大人首先不能跟人比，在生活中，在孩子看得到听得到的时候，注意表现出“我有的别人不一定有，别人有的我不一定要有”的姿态，潜移默化的去影响他的态度。
第二，应该要给孩子讲道理。这个道理不仅是说也在做。首先在生活中给孩子或带着他去购买衣服、食品及其他物品的时候，不要说类似“这个衣服是什么牌子多钱多贵，这个东西是最好的，这个饭店多好吃，消费多高等等”这样的话，不要让他在无形中觉得，我爸妈给我买的东西带我去的地方都是很贵很好的。其次，说教。说教态度要注意。我觉得无论对于哪个阶段的孩子（太小除外)，用平等、认真的态度讲道理，多了，孩子心里其实会慢慢理解接受的。比如他说我们班谁谁有什么的时候，你要问他“是不是每个人都有啊？”“你如果有了，它对你有什么用呢”“你有没有和它一样用途的东西呢？有没有其他东西可以代替呢？最后不要老说“别人家的孩子怎么怎么样”，让自己的孩子在羡慕“别人家小孩”的时候自卑而盲目的去攀比。
第三，当他无理的去“闹”要东西的时候，大人首要学会说“不”，而且是态度坚决的“不”。不管他如何闹，不去管他，等他自己静下来再给他讲讲为什么不给他买。这种“拒绝”，家长一定不要说“下次你怎么样了再给你买”无论各种状况，他因攀比要买的东西（不是必须品)都要慎重拒绝，否则他可能会各种讨好家里人以达到目的。如此拒绝几个他要的东西之后，应该会改变孩子一下内心。
第四，平时多陪伴孩子，多和孩子沟通，培养他乐观阳光的心态，避免自卑心理出现。告诉他学习会给他带来什么，只要努力学习，将来什么都会有的。但是在经济许可的情况下偶尔满足一下他，不要让他总是处于羡慕渴望的状态。
以上仅个人观点，勿喷。
祝孩子进步多多！
1．以身作则，做好榜样。
家长的处事行为与处事方法，是孩子效仿的现实教材。所以，当你想要孩子成为什么样的人的时候，首先自己要成为那样的人，想要孩子喜欢读书，我们就不能去玩手机，也需要每天也要坚持读书，想要孩子每天有计划的做事，我们就不能整天无所事事，也要学习如何让我们的家变得井井有条，所谓生活要充满仪式感，平时要学会勤俭节约，让孩子明白物质的来之不易。
2．让孩子明白有些东西是无法用钱衡量的。
为了培养孩子正确的人生观，作为家长，一定要让孩子明白有些东西是无法用钱衡量的。比如，家长如果周末也去工作的话，就会挣更多的钱，但爸爸妈妈为了关心你，让你玩得开心，就不再去挣钱，那么，爸爸与你在一起的快乐时光，就比金钱更重要。有心的爸爸，还可以告诉孩子，有的时候为了一些更珍贵的东西就要放弃金钱，比如，你是爸爸的好宝贝，给多少钱，爸爸都不换的。这样，孩子就不会天真地给所有的东西都标价，慢慢地就能树立正确的价值观。
3．及时管束孩子的不当行为。
合理地限制孩子的不当行为，可以加强孩子的纪律观念。及时管束孩子的过分行为，可以修正孩子的人生观。比如，当孩子想要他不太需要的物品时，就不必马上买给他。可以给他讲明道理，如果孩子不服从，就要做适当的惩罚。但管束时，一定要拿出作家长的权威，否则很难达到目的。但也不要惩罚得太多，更不能从身体和心理上孩子。因为你管束孩子的目的，只是要告诉他正确行为的标准，让他明白什么样的事情可以去做，什么样的事情不能做。只要孩子接受了，就行了，就不必再惩罚了。
4．告诉孩子，品行比金钱重要。
孩子天天都在认识周围的世界，而在社会不良风气的影响下，一些年纪较小的孩子也学会了攀比，比如，你家的车子是什么牌子，我家的车子是什么牌子；你的书包是多少钱的，我的书包是多少钱的。在这些过程中，孩子往往会逐步认识到金钱的重要性，可能会产生爱慕虚荣的心理。所以，当发现孩子有这种行为时，家长一定要及时教导。可以告诉孩子，有些东西与金钱毫无关系，比如人的品行，还有人的健康与快乐。让孩子明白衡量一个人有很多标准，比如，情趣、修养、学识、脾气、特长等，特别是情操高尚的人，往往会被别人评价为德才兼备的优秀之人。这样，孩子所接触到的价值观就是多元化的，那么，物质就不会成为他唯一的衡量标准了。
5．用积极鼓励的方法，使孩子建立良好的自我价值观。
为了孩子能健康成长，家长要先要创建一个良好的家庭氛围，以身作则，注重孩子人生观与价值观的培养。用积极鼓励的方法帮孩子建立良好的价值观，这时家长要主动将基本的价值观念和为人处世的，都一一教给孩子。但是，教孩子时不可以让他去做他不愿意的事，因为强迫的效果往往是不好的，只有鼓励才是最有效的办法。并且，身教胜于言传，也不可以当孩子的面做一套，背着孩子去做另一套，这样一旦事情败露，就会引起孩子极大的反感。所以，家长一定要做个好榜样，这样才能教育出品德高尚的下一代。
1、告诉孩子心态要放正，父母挣下的钱自己花着要心存感恩，不浪费才是对父母最好的回报，而不是拿钱来跟比人比输赢，因为那样的输赢对自己来说是毫无意义的。
2、告诉孩子学生应该以学习为主，学习好才是最大的光荣，千万不要把自己的心思放在其它的一些方面，因为那样并不是对自己好。
3、引导孩子多看一些对孩子有益的书籍和电视让孩子从中感受自己其实生活的很幸福，世界上有好多的孩子连饭都吃不饱。
4、告诉孩子要想自己的超越别人的话，那么现在就要努力实现自己的理想，这样的超越才是真正的超越。
5、告诉孩子有虚荣心是好，但是虚荣心太强了就会成为一种负担永远得不到满足，也不会快乐起来，所以要想快乐就必须抛给那所谓的虚荣心。
6、做一个有主见的孩子，不要只看那些物质性的东西，而是要让自己做一个正直快乐的孩子，这样自己才会活得心安理得。
过好自己的每一天，只要你自己心态放正就好了，别管别人怎么过。但攀比未比是坏事，攀比可从激发人的上进心，可以推进社会向前发展。
可以给孩子说一下，人不用攀比，要什么东西要看自己需要的，而不是看别人有没有。
可以说一下孩子有的东西，让他有一种自豪感和满足感。也可以说明别人有的，他为什么现在没有。
和别人比，要看一下自己需要不需要，别人有的东西我们是不是都要有，是不是都需要要这个东西要做什么，能达到什么样的目的，能起到什么样的效果。
其实孩子们也很好说通的，有时候他这个时候想要，但是过一段时间他可能就不想要了，延迟满足，也是对孩子心理的一种历练。
让他知道很多东西都是要付出代价才能得到的，轻易的满足让孩子没有期待，以后做事情没有耐心。
