高三对每个学生来说都是一个困难时期。语文作为一门核心学科，承受着很多学生的压力。学生在学习语文的过程中难免会遇到挫折，那么如何正确看待受挫的高三语文就成了一个需要探讨的问题。
如何正确看待高三语文的挫败感
第一，从学科知识角度分析
语文是一门知识点相对较多的学科，学生需要掌握大量的诗词、古文等。但这些知识点不是简单背诵就能掌握的，需要学生不断学习和思考。所以在这个过程中，挫折是不可避免的，但是挫折不能让学生放弃。语文重在培养学生的思维能力。学生只有经过挫折，才能建立自己的学习风格，不断拓展思维，提高学习效率。
第二，从心理学角度来看
高三是一个非常焦虑的时期，学生在学习语文的过程中经常会遇到困难。如果遇到挫折，很容易让学生失去信心，从而失去学习兴趣。因此，面对挫折，学生需要有足够的心理承受能力，学会正确认识挫折，不抱怨，不气馁，不放弃，从容应对。
第三，从学习策略的角度
学习语文需要积累大量的知识，所以学习策略很重要。在学习的过程中，学生需要找到自己的学习方式，并根据自己的学习方式进行调整。另外，需要注意摒弃一些不良的学习习惯，比如拖延症、注意力分散等。学生需要有意识地改变学习习惯，调整心态。
总之，高三学习语文的道路充满了挫折，但我们不能因为这些挫折而放弃。正确认识挫折，保持良好的心态，努力学习，都是克服挫折的有效方法。
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