病情分析: 这种情况近些年也比较常见，医学上叫交叉摩体综合症，不前病因不明，有的和瘙痒等部的不适有关，有的和穿的衣服不舒服有关，有的和内分泌有关。
目前没有固定的治疗方案，但家长不要去批评和指责孩子这样会导致孩子自闭。当发现孩子有的情况是不要去制止她，要转移她的注意力，让她自己转变过来，过后再给她解释，让孩子自己认识到这样做是不好的。
意见建议:您好，我侄女3岁的时候也有这种情况，后来没有用任何药物，经过纠正现在这种症状已经消失。小孩她们并不知道这是什么意思，所以家长需要给孩子耐心的教导，切忌不要打骂孩子，要去引导她们，慢慢的就会好了。
隔几天可以让孩子用温水洗洗，内衣要用开水烫洗，在阳光下暴晒。
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你好，幼儿爱摸不是病。”性医学专家指出，在幼儿的性心理发育过程中，会在某个阶段特别关注、爱探索性器官，这是一种正常现象。
不过，家长如果应对不当，可能会在孩子身心发育过程中留下阴影。有的孩子在小板凳上，夹紧双腿来回蹭，表情专注。孩子每一个习惯的形成都有心理的和生理的原因。
两三岁左右的孩子对探索自身有好奇心。对他们来说，触摸性器官和触摸鼻子一样，只是在探索身体。”中山大学附属第三医院性医学科主任张滨教授指出，就像孩子发现自己有手、有鼻子一样，他们也会发现自己的性器官。
根据著名心理学家弗洛伊德提出的“性心理发展”论，儿童在1岁前处于口欲期，通过口部的活动来获得。约18至36个月大时则进入欲期，感受到刺激门时产生的新奇感觉，会因自己能产生粪便而感到兴奋。
3~5岁会转入性器期，对感兴趣，尤其喜欢皮肤的摩擦。一些孩子在性器期还爱让父母抚摸他的全身，仿佛有“皮肤饥渴”。
张滨指出，大脑中有不同的感觉区域与身体各部位相对应，抚摸、按摩时会带来特别的感受。抚摸时，孩子会感到舒适、快乐。
但是，这个阶段的孩子抚摸获得的感受，与成人脑海中的“性”有所不同。幼儿触摸所带来的感受，预示着性意识的萌发，更主要的是出于好奇心，随着年龄增长，这种行为一般会自然消失。
处理：父母保持淡定最重要有些家长看到孩子摸就急着制止，要求孩子一定要改正。其实，这种过度反应，反而会让懵懂的孩子意识到摸与摸其他部位的差别。
“如果家长用激烈的态度制止，可能会起到‘强化行为’的作用，引起孩子对的特别关注。”张滨指出，家长不能套用成人的概念去理解孩子的行为，更不能对孩子的行为嘲讽、粗暴喝止甚至打骂，否则，可能会给孩子的心灵留下伤痕。
性心理学家认为，儿童年幼时对性的认知和探索活动，会对他们成年后的性行为产生影响。国外有研究认为，如果孩子在欲期的探索活动得不到满足，长大后容易出现吝啬、顽固、倔强、洁癖等。
张滨建议，遇到孩子摸“小”，首先家长要淡定，不要愤怒，也别大惊小怪，也不能把孩子的举动当成好玩的事。其次，对年纪小的孩子，可以用新玩具或者其他游戏、食物转移注意力。
对于稍大一点的孩子，则可以让他知道，“触摸自己的身体是正常的，但这是隐私部位，不能在公开场合进行，更不能亮出来给别人看。”
也有妈妈表示，当孩子抚摸时，不妨温柔地摸摸他的胳膊、背，这种肌肤接触也能有效转移孩子的注意力。需要提醒的是，千万不要责骂或嘲笑孩子，以免引发孩子的罪恶感或厌恶感，留下后患。
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心理分析:你好，感谢你的咨询，人本来在社会上就是多重角色扮演，小孩玩扮演两种角色很正常，不要太担心。心理指导:建议你和孩子沟通沟通，看看她在想什么，玩的时候扮演的角色自言自语没事。
如果平时不玩的时候也老自言自语，你就多观察她的行为。希望我的建议对你有帮助，欢迎下次咨询！
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孩子好动是一种不好的行为习惯，建议去医院看一下。是不是患有多动症。多动症的表现；（1）活动过多、一刻不停。
（2）兴奋活动、容易冲动。（3）惹恼其他儿童。（4）做事不能有始有终。（5）坐立不安。（6）注意力不集中、容易分散。
（7）必须立即满足要求、容易灰心丧气。（8）经常易哭。（9）情绪变化快速激烈。（10）勃然大怒或出现意料不到的行为。
最好就是每天让孩子坚持安静的做一点事情无论是学习还是学习特长，孩子的这些毛病不是一天养成的，所以要慢慢的该。再有孩子的模仿能力很强，很可能是效仿别人。
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