孩子不愿意做作业,有多种因素。首先5岁的孩子,还没正式进入一年级的学习,本身就处于爱玩的年龄。其次可能是孩子对所学的知识没有掌握,做起来比较困难;同时因为孩子年龄小,又没有克服困难的决心,意志力比较薄弱,畏惧困难,所以就不愿意做作业了。
从上小学一年级起,家长就要花一定的精力来培养孩子的学习兴趣,每天孩子放学后,要让孩子养成先做作业的习惯。
首先,孩子对所学的知识没有产生丝毫兴趣,家长可以抽时间与孩子一起完成作业,先让孩子讲述老师今天所讲的内容,但要告诉孩子是教爸爸妈妈学习,家长与孩子一起学习,孩子就会有兴趣了。也可以通过游戏的方法让孩子意识到学习某一项技能或者某一个学科的重要性,来提升孩子的学习兴趣。
其次,与孩子一起预习第二天的课程,目的是让孩子养成一个良好的学习习惯,这个过程基本上应该持续三年,三年后,孩子的学习习惯基本定型,家长就可以很轻松的不再过问孩子的学习了,只是可以偶尔问问。
第三,需要建立孩子的自信心。孩子得先要有自信心,才会对学习产生兴趣,父母们可从下列几方面来培养孩子的自信心:首先,不要让孩子学习超过他能力太多的事,给孩子多一点成功的机会。其次,给孩子充分的时间学习和练习,不要嫌他慢,要让他有机会重复练习。此外,多鼓励、多支持、多陪伴、多关心,少干预、少责骂、少代劳,并多包容孩子幼稚的表现和想法,如此,才能使孩子更有自信而更有学习的动力。每个孩子的个性都不相同,家长和老师们不妨以欣赏的眼光来看孩子,只要孩子有兴趣、有能力学,都值得鼓励。
而且,家长需要做个好学的榜样,为孩子营造良好的学习氛围。孩子大部分的行为,都是经由模仿和学习而来的,如果家长随时都在学新知识,保持高度的好奇心,孩子便会加以模仿,对新事物也产生兴趣。
最后,改进孩子学习。5岁的孩子是学习能力训练的黄金阶段,尤其是良好的注意力训练。家长可以学习系统的注意力训练方法,陪孩子在游戏中学习,不仅可以提升孩子注意力,提高学习效率;而且还可以增进亲子关系,对孩子以后的教育与生活都会有很大的好处。让孩子在丰富的学习环境中多接触不同的玩具、事物、朋友;在生活中,让孩子多看、多听、多动、多问、多说;便越能培养孩子主动学习兴趣。
我儿子做作业一直拖拖拉拉的,我要怎么办?
第一,因为你的思维不愿从懒散模式切换到勤奋模式。玩手机的时候的脑子和写作业的脑子是完全不同的,而充满兴趣地玩手机和百无聊赖地玩手机,脑子都是差不多的,都很懒散。
第二,因为玩手机的反馈速度要快过学习。你玩手机游戏,马上就可以积分或者干掉对方,就算是你输,你也能很快看到结果。但如果你学习,你可能要在下一次考试才能看到反馈。玩手机的时间是一块一块的,每一块都会有所变化;而学习是漫漫无尽的。
其实写作业不积极是很正常的,不管父母管不管孩子,孩子都不会喜欢写作业。想想我们小时候也是一样的,因为孩子的天性不就是自由和玩耍嘛。
如果家长想让孩子写作业积极,需要激发的是孩子的内在动力,只有孩子具备了内在动力,他们才愿意积极主动写作业。
激发孩子内在动力,需要调整孩子和家长的互动模式。
1.多鼓励孩子,看见孩子写作业中的积极因素,比如工整、正确率高等等。
2.与孩子合作,给予孩子最想要的东西作为交换,让他愿意为了得到某种东西而主动做作业。