一、单选题1、中职生应当塑造那些优良的人格特征？2、如何笑傲挫折？3、出现焦虑这种紧张情绪该怎么办？4、简述化解同学间交往矛盾的方法？5、面对父母的过度呵护，我们应如何对待？6、简述追求完美的负面作用。
1. 学习压力过大：中职生面临着高强度的学习压力，因为他们需要在短时间内掌握大量的知识和技能。这种压力可能会导致他们感到焦虑、紧张和失眠等问题。
2. 自我认知不足：中职生通常缺乏自信和自我认知，他们可能不清楚自己的兴趣和优势，也不知道自己未来要从事什么职业。
3. 社交障碍：中职生可能会面临与同龄人的交往问题，他们可能感到孤独、不安和不自在，这可能会影响他们的学习和生活。
4. 家庭问题：中职生可能会面临家庭问题，如家庭暴力、离婚、贫困等，这些问题可能会对他们的心理造成负面影响。
5. 情感问题：中职生可能会面临情感问题，如恋爱、友情等，这些问题可能会对他们的学习和生活造成影响。
6. 就业压力：中职生毕业后面临着就业压力，他们可能会感到迷茫和不安，不知道如何选择适合自己的职业。
试题：
1. 什么是心理健康？
2. 中职生心理压力主要来源于哪些方面？
3. 中职生应该如何缓解心理压力？
4. 如何保持心理健康？
答案：
1. 心理健康是指个体在生理、心理和社会方面均能够适应环境和社会要求，具有良好的情感、认知和行为表现，能够积极面对生活中的问题，具备自我调节和适应能力。
2. 中职生心理压力主要来源于学习压力、家庭压力、人际关系压力、职业规划压力等方面。
3. 中职生应该通过积极参与课外活动、与家人和朋友沟通交流、寻求专业心理咨询等缓解心理压力。
4. 保持心理健康的方法包括：积极乐观的心态、合理的生活规律、良好的人际关系、适度的锻炼和运动、学会自我调节和适应等。
1. 学业焦虑：中职生面临着较为紧张的学习任务，有时会因为考试成绩、学习进度等方面的压力而感到焦虑。
2. 自我认知困惑：中职生在成长过程中，对自己的认知和定位不够清晰，容易出现自我认知困惑的情况。
3. 人际关系问题：中职生在学校中需要面对来自不同背景、不格的同学，有时会因为人际关系问题而感到困扰。
4. 家庭问题：中职生在家庭中也可能面临着一些困难，如家庭经济状况、家庭关系等问题。
5. 就业压力：中职生在完成学业后需要面对就业问题，有时会因为就业压力而感到焦虑和困扰。
6. 自我价值感缺失：中职生在成长过程中，可能会出现自我价值感缺失的情况，感觉自己缺乏意义和价值。
7. 心理健康问题：中职生在成长过程中可能会出现心理健康问题，如情绪不稳定、压抑、焦虑等。
正常的情况下，不管有没有生理疾病都可以申请走读，因为有一些学生不想在学校内生活，或是不想住校的情况下，可以通过家长和老师或是校长进行协商办理走读，所以说一般情况下中职学校如果可以办理走读的话是可以的，不一定非得要有心理疾病才可以申请走读的。
