北师大有两个方向
北师大也是心理学老大
北师大 MAP 用户体验（UX）
用户体验（UX，User eXperience）是一个高度跨学科的领域。随着社会发展和经济增长，国家开始推动创新设计，用户体验成为热点。然而高校还没形成配套的培养机制，人才稀缺。基于此，2015 年北师大心理学部成立了国内第一个应用心理专业硕士 UX 方向，以“实践教育”为理念，培养打通心理学科、设计学科、工程学科、商业学科多方学科资源进行跨界整合的应用型、实践型、复合型的优秀人才。
心理学部携手国内外高端资源，共建国际一流的 UX 领域师资团队，并邀请业界资深专家担任导师。教学采取项目制，注重培养学生的实践能力，学生在参与课程学习的同时，在导师的带领下参与完整项目的开发过程。学院与国内外知名高校和企业开展全方位多角度的合作，包括共同建设实验平台、开发
课程体系、促进国际交流、开展联合课题等。
UX 方向以心理、设计、科技、商业等学科知识为培养框架，力图使学生具备如下用户体验专业知识和实践技能：
1.掌握心理学（认知心理学、工程心理学、发展心理学、积极心理学）、人因学、社会学、可用性、工业设计、图形界面设计、互动设计、人机交互、计算机科学、人工智能等领域的知识；
2.理解人类行为与心理发展，尊重个体与文化差异，重视人与环境的交互影响；掌握产品、系统、服务设计开发过程中针对用户的研究方法和技巧；
3.掌握用户体验相关理论及方法，并能将相关理论进行概念化设计；根据用户、情境、情感、交互、科技、商业等因素，开发最新的设计研究方法和工具；
4.熟练运用前沿和务实的实验与分析方法解决 HCI/UX 领域实际问题；
5.培养具有创新思维、用户为中心意识和社会责任感的领导型人才。 对应上述核心素养，心理模块的课程使学生建构系统的心理学知识体系，以便学生理解和分析用户行为，洞察用户行为背后的动机；设计模块的课程使学生建立设计思维，让学生善于发现问题并创新性地解决问题；科技模块的课程使学生对最新科技进行了解和运用，以便更好地让科技支持体验设计的实现；商业模块的课程使学生了解市场上的各种商业模式并运用到自己的设计中。主要课程包括：UX 概论、心理学研究方法、认知心理学、实验设计与心理统计、工程心理学、视觉传达、数据分析与可视化、发展心理学、设计程序与方法、体感交互科技、用户研究、用户界面设计、商业模式策略、产品服务体系、人机交互前沿、UX Studio 等。 UX 方向采取项目制培养模式，除在课程学习中融入企业真实课题，更通过实践活动、实战工作坊、实践类比赛、项目制实习、实践题材毕业论文、海外实践交流等多种融入实践特色。目前，已在美国、丹麦、澳大利亚、日本等地高校建成 UX 海外实践人才培养基地，已与澳大利亚斯威本科技大学签署双学位培养协议，正与美国普渡大学商讨硕士双学位培养项目，即将签署合作协议。具体如下：
1.课程学习：以教师讲授、专题讲座、案例教学、课堂讨论与汇报、课外实证研究与报告撰写等开展，部分课程引入企业真实项目；
2.项目实践：与国内外知名企业联合开展落地项目，如猎豹汽车、飞利浦灯光等，实践项目面向在读学生百分百覆盖；
3.课外活动：国内外知名高校和企业参访、工作坊、移动课堂、专业实习等；
4.国际交流：既有结合实践项目开展的短期海外实践行，也有 45 天-3 个月不等的海外实践基地交换学习，以及与海外一流高校合作的硕士双学位项目；
5.毕业课题：独立应用所学理论和方法解决实践中的问题，注重分析和解决实际问题的策略，鼓励将参与的实践项目深挖，产出实践成果。 UX 方向导师团队由中外著名学者和拥有丰富实践经验的业界专家组成，他们分别来自北师大、普渡大学、斯威本科技大学、南丹麦大学、高知工科大学、微软、西门子、英特尔等。
北师大 MAP 心理测量与人力资源管理方向。
在组织管理工作中，除了围绕“人的因素”建立制度、规则和要求之外，更应围绕“人的因素”去引导、激励和促进，充分尊重人在组织发展中的灵魂作用，从而促使人与组织的妥帖匹配和有机融合，让组织高效发展。基于这一认识，应用心理专业硕士“心理测量与人力资源管理方向（MHR）” 方向将突现心理学取向的人力资源管理特色，围绕“人的因素”在组织中的作用，培养具有国际视野和前瞻眼光、能够适应各类型组织要求、擅长运用心理测量理论技术、精通人力资源管理技能的高水平应用型、实践型、复合型人才。 MHR 方向立足国内外应用心理测量及人力资源管理中的新趋势和社会需求，重视结合国际与国内、理论与实践、课程与项目、技术与实务，采用综合教育模式，努力培养学生：
1.理解心理测量理论及思想，熟悉经典心理测量工具使用方法；
2.熟练掌握人事测评工具、及其他测评工具的编制与开发技术；
3.掌握社会及教育组织举行的大规模考试分析技术；
4.掌握基于计算机、互联网、移动终端、云技术的测评调查技术，以及大数据挖掘分析方法；
5.研习古今中外、各级各类组织中的人事选拔思想、方法与管理政策、制度；
6.掌握人力资源中人才规划、员工选拔、团队建设、领导管理、员工激励、组织诊断、绩效考评、资源配置、文化建设、员工培训、项目管理等多个模块的技能；
7.能够将心理测评技术和心理学理论应用拓展延伸到组织管理的多个方面。 心理测量与人力资源管理方向的课程内容分为心理学基础理论与方法、心理测量与人力资源管理基本理论、人事测评方法与工具、人力资源实践训练等模块。具体课程包含人格心理学、心理测量学、社会心理学、现代心理测量理论、测评工具编制及系统研发、评价中心技术、人力资源管理、组织行为学、工作分析、胜任特征建模、人力资源案例分析与实践、绩效管理、团队建设、组织文化建设、心理学应用前沿专题等。 MHR 方向立足于国内外应用心理测量及人力资源管理新趋势，着眼于当下组织、社会和国家重要急需，倾力组建打造专业化、多元化和国际化的授课教师队伍。教师团队由北京师范大学心理学部心理测量、人才选拔及人事测评领域专家教授和具有多年人力资源管理理论及实战经验的校外专家教授组成。 另外，MHR 方向通过更为灵活的教学，邀请心理测量与人力资源管理领域企业和行业资深专家为学生展开第二课堂及实践等拓展活动。在教学中，MHR 方向努力将理论与实践、课程与项目、技术与实务完美结合，积极拓展校外实习实践基地，为学生提供专业性强、努力提升其专业实务能力的实践实习机会，促使学生将课堂学习的理论付诸于实践，把课堂获得的知识应用于职场，从而提高学生的职业素养和专业技能。同时，为了支持学生毕业进入心仪的职业领域，MHR 方向发挥专业优势，还为学生提供个性化的职业生涯辅导和职业发展培训，帮助学生认识自我，认识职业。 MHR 方向毕业生的就业领域宽广、职位丰富。主要面向于事业单位及国内外企业公司的组织管理部门和人力资源管理部门，国际和国内人力资源管理咨询顾问公司，公务部门，大型人才及心理或教育测评公司，国家部委及各省市的机构，测评工具研发部门，企业中与客户和产品评估相关的部门，其他机构中的人才测评、人才发展及管理部门的相关职位等。
成都郫都区第二例确诊患者是拉三轮车的。因为这个工作的原因，是的密切接触人员、流动区域等等都加大，不排除存在多人感染的情况。不过，成都郫都区这次特别让我感到震惊的是，确诊患者家里的门把、冰箱、菜板污染严重，都检测出了阳性。
这个细节让我觉得这个病毒的活性似乎越来越强。特别是现在出现的确诊病例多数是境外冷链食品导致。我们很多省市也在尽快冷冻食品上检测到病毒。新的发现必然给我们的防疫工作带来新的挑战，也给我予以警示。
成都7日出现两起本土确诊病例，8日又新增3例肺炎确诊病例，这个确实有点多。后面还会不会新增确诊患者，这个不好说。但不管会不会，我们现在要做的便是排除密切接触者，对密切接触者进行隔离及核算检测。同时我们还要做好溯源工作，确认引发本次原因。这些都是源头及基础工作。我们只要做好这些，就能有效针对进行防疫，能够防止进一步扩散。如果工作没有到位，排查没有落实到位，那发展到什么地步，那就不好说了。最最最严重的后果，那无非就像武汉那样选择封城。不过我相信到现在这个阶段，我们应当怎么都不需要到这个程度。另外对于这个，我们也不要太恐慌。成都不是第一起，之前的新疆、天津、云南、山东等都出现这种情况，我们也都应对的好好的。所以这次也不会有例外。
胡红梅！过去有多风光，现在就有多可耻。
虽然我是一名老师，但是我也要说，她暴露了我们老师队伍的阴暗面，我们需要深刻反省。
在申辩中，胡红梅坚称：我的书是自费的，我的东西是公益的，我没有用这些赚一分钱，所以我没错。
但是，忍不住要唾弃她。自费的书，内容全是抄的，还拿出来出售，钱都在自己腰包，这光明正大在哪里？
而且如果没有这么多抄来的书，哪里能堆得起她那么高的荣誉之塔？
柔美的外表之下，潜藏的是一个肮脏的、不知错的心。
在这个事件中，最为人所不齿的，是围绕她身边的那些深圳教育界人士们，东窗事发了，还帮助她安慰、遮羞，以为这是一种礼貌。
但其实呢，作为一名老师，是非不分，这已经是一条大罪。相互包庇，则枉为老师了。
我们更加可以大胆的猜测一下，胡红梅为了利，可以抄袭，难道原来的时候她身边的人不知道么？难道这么多人也，也就只有胡红梅一个人抄么？无非是大抄和小抄罢了。胡红梅抄得惊天动地、胆大妄为、有恃无恐一些，而他们呢？只不过抄得小心翼翼、胆小如鼠一些罢了。
其实答案也简单，把教育里的名与利分开。
1、让教育名家自然成名，而不是通过论文、著作、一两节公开课，由教育部门评选出来。
那些所谓的名师，到底有几斤几两，论文里看不出、著作里看不出，一两节公开课更是看不出，教育部门的评选如果仅以这些为依据，难免有失公允。只有同行才知道同行到底是什么水准。就如这个胡红梅，难道她的书是抄的，同行看不出么？当然看得出，但因为没有评判权，同行们也只能视而不见、或艳羡之，选择同流合污罢了。你说影响有多差？
2、让职称与论文、著作等内容分开。
教师职称一直是让人诟病的东西。你说，一个老师有没有教学能力，看得最应该是什么？其实是学生教的怎么样。但是，现在很多时候不看学生，却看这些论文、著作。导致出现在很多老师眼里，追求论文、著作，各种荣誉，比教好学生还重要，这就本末倒置了。
3、淡化教师荣誉。
对于教师来讲，普普通通才是大多数，教育好学生，靠的也是这些普普通通的大多数，而不是那些少数名师们。既然如此，我们不能给个别善于钻营的老师等身的荣誉，借此来鞭策其他的老师。这种做法的出发点是好的，让老师们向先进看齐嘛。但是实际效果呢？却无形中寒了大部分老师的心。
我总的观点是，教育，哪里需要那么多名师？哪里需要那么多专家？
让教师埋头于学生教育，在学生身上做最微小的正能量引领，那就是一件了不起的事情。
特别鄙视那些著作等身，每天只会飞来飞去，一节公开课、一个讲座走天下的教育专家们。
为民，培养不了几个人才；为国，只知道整天欺世盗名。
问达院系介绍Soochow University苏州大学艺术学院怎么样？设有哪些专业？苏州大学的艺术学院师资力量如何？专业学习方向是哪些？整体实力怎么样？苏州大学的艺术学院师资力量如何？专业学习方向是哪些？整体实力怎么样？ Add Comment Invite to answer Report Share1 Followed Add Comment Invite to answer Report 模拟志愿填报 1Follower1 answer值不值得呢 ~接下来我为大家简单介绍一下我们苏州大学的艺术学院开设的专业以及研究情况 专业设置：美术学（美术教育）-本科、艺术设计学-本科、美术学（插画）-本科、视觉传达设计-本科、环境设计-本科、产品设计-本科、服装与服饰设计-本科、服装与服饰设计（时装表演与服装设计）-本科、美术学-本科学院简介：苏州大学艺术学院始创于1960年，其前身为原苏州丝绸工学院工艺美术系，至今已有近六十年的历史。今天的艺术学院是在1997年原丝绸工学院并入苏州大学后成立的二级学院，经过几代人的不懈努力与奋斗，已发展为师资力量雄厚、专业方向比较齐全的综合性艺术学院。学院现位于苏州市独墅湖高等教育园区，景色怡人，环境优雅，周边高校林立，学术氛围浓郁，素有“独墅湖畔好读书”之誉，是莘莘学子求学成才的理想之地。目前，艺术学院有7个系组成：艺术学系、染织艺术系、服装艺术系、环境艺术系、视觉传达系、数字媒体系、美术系；拥有产品设计、服装与服饰设计（含时装表演与服装设计）、视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术、美术学（美术教育、插画）、艺术设计学专业7个专业；设有江苏省非物质文化遗产研究基地1个，艺术研究院、非物质文化遗产研究中心2个校级研究机构以及若干个校企合作基地。学院拥有设计学一级学科博士授予权和博士后科研流动站；拥有设计学、美术学、艺术学理论3个一级学科硕士授予权，以及艺术硕士（MFA）专业学位授予权。2010年，艺术学被批准为江苏省首批优势学科建设项目；2014年，设计学再次被批准为江苏省第二批优势学科建设项目；艺术设计专业现为教育部、财政部批准的全国艺术教育类人才培养模式创新实践区、江苏省品牌专业、江苏省“十二五”高等学校重点专业建设点。学院官网：：美术学（美术教育）-本科美术学（美术教育）专业简介.专业名称 美术学（美术教育） 学制 4 所属院系 艺术学院专业介绍 授艺术学学士学位主干课程 素描、色彩、中学美术教材教法、速写、画工笔人物写生、画意笔人物写生、油画肖像写生、油画人体写生、毕业创作、毕业论文（创作阐述）等。就业方向 在各级各类学校、文化企事业等相关单位从事美术教育、美术辅导、研究和管理工作。2012届该专业毕业生就业率达96.3%，保送研究生3人，考取研究生1人。艺术设计学-本科艺术设计学专业简介.专业名称 艺术设计学 学制 4 所属院系 艺术学院专业介绍 授艺术学学士学位主干课程 艺术设计史、外国艺术设计史、设计概论、设计美学、设计基础、美术考古学、美术史、外国美术史、文化遗产、设计文化专题、民俗学、艺术心理学、现代设计史、造物艺术专题、艺术与哲学等。就业方向 在各级各类学校、新闻、出版、博物馆等文化事业单位从事教学、编辑、研究和管理工作。2012届该专业毕业生就业率达95.0%。美术学（插画）-本科美术学(插画)专业简介.专业名称 美术学(插画) 学制 4 所属院系 艺术学院专业介绍 授艺术学学士学位主干课程 素描、色彩、速写、插画艺术基础、插画表现、书籍装帧插画、传统插画技法研究、绘本插画创作等。就业方向 在教育、研究、设计、出版社等单位从事美术教学、设计、研究、艺术管理等方面的工作。视觉传达设计-本科视觉传达设计专业简介.专业名称 视觉传达设计 学制 4 所属院系 艺术学院专业介绍 授艺术学学士学位主干课程 平面设计基础、装饰图案基础、立体设计基础、色彩（设计色彩基础）、基础素描、基础色彩、图形创意基础、包装设计、书籍装帧设计、CI设计、广告设计、展示设计等。就业方向 从事视觉传达等相关企事业单位的设计、研究和管理工作，也可以在大中学校从事教学科研等工作。2012届该专业毕业生就业率达97.2%，保送研究生2人，考取研究生3人。环境设计-本科环境设计专业简介.专业名称 环境设计 学制 4 所属院系 艺术学院专业介绍 授艺术学学士学位主干课程 平面设计基础、装饰图案基础、立体设计基础、色彩（设计色彩基础）、基础素描、基础色、图形创意基础、制图、设计表现、装饰装修工程造价与管理、室内陈设与家具设计、室内外环境艺术设计、景观植物配置设计等。就业方向 从事环境艺术、视觉艺术等相关企事业单位的设计、研究和管理工作，也可以在大中学校从事教学科研等工作。2012届该专业毕业生就业率达97.3%，保送研究生3人，考取研究生5人。产品设计-本科产品设计专业简介.专业名称 产品设计 学制 4 所属院系 艺术学院专业介绍 授艺术学学士学位主干课程 平面设计基础、装饰图案基础、立体设计基础、色彩（设计色彩基础）、基础素描、基础色彩、图形创意基础、衣料图案设计、纺织装饰品图案设计、染织纹样史等。就业方向 从事染织美术、家纺、服装等企事业单位的设计、研究和管理工作，也可以在大中学校从事教学科研等工作。2012届该专业毕业生就业率达97.4%，保送研究生4人，考取研究生1人。服装与服饰设计-本科服装与服饰设计专业简介.专业名称 服装与服饰设计 学制 4 所属院系 艺术学院专业介绍 授艺术学学士学位主干课程 平面设计基础、装饰图案基础、立体设计基础、色彩（设计色彩基础）、基础素描、基础色彩、图形创意基础、时装画技法、服装款式设计、服装结构设计等。就业方向 从事服装、家纺、视觉传达等相关企事业单位的设计、研究和管理工作，也可以在大中学校从事教学科研等工作。2012届该专业毕业生就业率达97.4%，保送研究生3人，考取研究生7人。服装与服饰设计（时装表演与服装设计）-本科服装与服饰设计(时装表演与服装设计)专业简介.专业名称 服装与服饰设计(时装表演与服装设计) 学制 4 所属院系 艺术学院专业介绍 授艺术学学士学位主干课程 平面设计基础、设计基础形式原理、基础素描、基础色彩、设计艺术史、外国现代设计史、美学原理、时装表演、服装设计、服装结构设计、时装表演编导。就业方向 在时尚文化产业相关的企事业单位从事设计制作、表演策划、辅导与管理工作，也可在大中学校从事教学等工作。2012届该专业毕业生就业率达95.2%。美术学-本科专业介绍：【美术学专业】学制：4年授予艺术学学士学位本专业分为画课程组、西方画课程组、综合绘画课程组和插画课程组培养。主要课程设置：素描、色彩、速写、中学美术教材教法、画工笔人物写生、画意笔人物写生、油画静物写生、油画肖像写生、油画人体写生、油画创作、木版画、铜版画、平版画、丝网版画、综合材料绘画、插画艺术基础、数码插画创作、毕业创作、毕业论文（创作阐述）等。 ~欢迎大家来我们苏州大学读书，我们艺术学院的同学个个都很热情的偶 ~接下来我为大家简单介绍一下我们苏州大学的艺术学院开设的专业以及研究情况 专业设置：美术学（美术教育）-本科、艺术设计学-本科、美术学（插画）-本科、视觉传达设计-本科、环境设计-本科、产品设计-本科、服装与服饰设计-本科、服装与服饰设计（时装表演与服装设计）-本科、美术学-本科学院简介：苏州大学艺术学院始创于1960年，其前身为原苏州丝绸工学院工艺美术系，至今已有近六十年的历史。今天的艺术学院是在1997年原丝绸工学院并入苏州大学后成立的二级学院，经过几代人的不懈努力与奋斗，已发展为师资力量雄厚、专业方向比较齐全的综合性艺术学院。学院现位于苏州市独墅湖高等教育园区，景色怡人，环境优雅，周边高校林立，学术氛围浓郁，素有“独墅湖畔好读书”之誉，是莘莘学子求学成才的理想之地。目前，艺术学院有7个系组成：艺术学系、染织艺术系、服装艺术系、环境艺术系、视觉传达系、数字媒体系、美术系；拥有产品设计、服装与服饰设计（含时装表演与服装设计）、视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术、美术学（美术教育、插画）、艺术设计学专业7个专业；设有江苏省非物质文化遗产研究基地1个，艺术研究院、非物质文化遗产研究中心2个校级研究机构以及若干个校企合作基地。学院拥有设计学一级学科博士授予权和博士后科研流动站；拥有设计学、美术学、艺术学理论3个一级学科硕士授予权，以及艺术硕士（MFA）专业学位授予权。2010年，艺术学被批准为江苏省首批优势学科建设项目；2014年，设计学再次被批准为江苏省第二批优势学科建设项目；艺术设计专业现为教育部、财政部批准的全国艺术教育类人才培养模式创新实践区、江苏省品牌专业、江苏省“十二五”高等学校重点专业建设点。学院官网：：美术学（美术教育）-本科美术学（美术教育）专业简介.专业名称 美术学（美术教育） 学制 4 所属院系 艺术学院专业介绍 授艺术学学士学位主干课程 素描、色彩、中学美术教材教法、速写、画工笔人物写生、画意笔人物写生、油画肖像写生、油画人体写生、毕业创作、毕业论文（创作阐述）等。就业方向 在各级各类学校、文化企事业等相关单位从事美术教育、美术辅导、研究和管理工作。2012届该专业毕业生就业率达96.3%，保送研究生3人，考取研究生1人。艺术设计学-本科艺术设计学专业简介.专业名称 艺术设计学 学制 4 所属院系 艺术学院专业介绍 授艺术学学士学位主干课程 艺术设计史、外国艺术设计史、设计概论、设计美学、设计基础、美术考古学、美术史、外国美术史、文化遗产、设计文化专题、民俗学、艺术心理学、现代设计史、造物艺术专题、艺术与哲学等。就业方向 在各级各类学校、新闻、出版、博物馆等文化事业单位从事教学、编辑、研究和管理工作。2012届该专业毕业生就业率达95.0%。美术学（插画）-本科美术学(插画)专业简介.专业名称 美术学(插画) 学制 4 所属院系 艺术学院专业介绍 授艺术学学士学位主干课程 素描、色彩、速写、插画艺术基础、插画表现、书籍装帧插画、传统插画技法研究、绘本插画创作等。就业方向 在教育、研究、设计、出版社等单位从事美术教学、设计、研究、艺术管理等方面的工作。视觉传达设计-本科视觉传达设计专业简介.专业名称 视觉传达设计 学制 4 所属院系 艺术学院专业介绍 授艺术学学士学位主干课程 平面设计基础、装饰图案基础、立体设计基础、色彩（设计色彩基础）、基础素描、基础色彩、图形创意基础、包装设计、书籍装帧设计、CI设计、广告设计、展示设计等。就业方向 从事视觉传达等相关企事业单位的设计、研究和管理工作，也可以在大中学校从事教学科研等工作。2012届该专业毕业生就业率达97.2%，保送研究生2人，考取研究生3人。环境设计-本科环境设计专业简介.专业名称 环境设计 学制 4 所属院系 艺术学院专业介绍 授艺术学学士学位主干课程 平面设计基础、装饰图案基础、立体设计基础、色彩（设计色彩基础）、基础素描、基础色、图形创意基础、制图、设计表现、装饰装修工程造价与管理、室内陈设与家具设计、室内外环境艺术设计、景观植物配置设计等。就业方向 从事环境艺术、视觉艺术等相关企事业单位的设计、研究和管理工作，也可以在大中学校从事教学科研等工作。2012届该专业毕业生就业率达97.3%，保送研究生3人，考取研究生5人。产品设计-本科产品设计专业简介.专业名称 产品设计 学制 4 所属院系 艺术学院专业介绍 授艺术学学士学位主干课程 平面设计基础、装饰图案基础、立体设计基础、色彩（设计色彩基础）、基础素描、基础色彩、图形创意基础、衣料图案设计、纺织装饰品图案设计、染织纹样史等。就业方向 从事染织美术、家纺、服装等企事业单位的设计、研究和管理工作，也可以在大中学校从事教学科研等工作。2012届该专业毕业生就业率达97.4%，保送研究生4人，考取研究生1人。服装与服饰设计-本科服装与服饰设计专业简介.专业名称 服装与服饰设计 学制 4 所属院系 艺术学院专业介绍 授艺术学学士学位主干课程 平面设计基础、装饰图案基础、立体设计基础、色彩（设计色彩基础）、基础素描、基础色彩、图形创意基础、时装画技法、服装款式设计、服装结构设计等。就业方向 从事服装、家纺、视觉传达等相关企事业单位的设计、研究和管理工作，也可以在大中学校从事教学科研等工作。2012届该专业毕业生就业率达97.4%，保送研究生3人，考取研究生7人。服装与服饰设计（时装表演与服装设计）-本科服装与服饰设计(时装表演与服装设计)专业简介.专业名称 服装与服饰设计(时装表演与服装设计) 学制 4 所属院系 艺术学院专业介绍 授艺术学学士学位主干课程 平面设计基础、设计基础形式原理、基础素描、基础色彩、设计艺术史、外国现代设计史、美学原理、时装表演、服装设计、服装结构设计、时装表演编导。就业方向 在时尚文化产业相关的企事业单位从事设计制作、表演策划、辅导与管理工作，也可在大中学校从事教学等工作。2012届该专业毕业生就业率达95.2%。美术学-本科专业介绍：【美术学专业】学制：4年授予艺术学学士学位本专业分为画课程组、西方画课程组、综合绘画课程组和插画课程组培养。主要课程设置：素描、色彩、速写、中学美术教材教法、画工笔人物写生、画意笔人物写生、油画静物写生、油画肖像写生、油画人体写生、油画创作、木版画、铜版画、平版画、丝网版画、综合材料绘画、插画艺术基础、数码插画创作、毕业创作、毕业论文（创作阐述）等。 ~欢迎大家来我们苏州大学读书，我们艺术学院的同学个个都很热情的偶 Read moreUpdated on 2021-12-09 模拟志愿填报 0 Add Comment Mark ReportRelevant Question苏州科技大学艺术学院怎么样？设有哪些专业？院系介绍Suzhou University Of Sience And Technology兰州财经大学艺术学院怎么样？设有哪些专业？院系介绍Lanzhou University of Finance and 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