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教会微刊抑郁症的表现(如何看待校园暴力)

如何看待校园暴力

我曾对校园暴力中被欺凌对象进行过调查和分析,发现校园欺凌中被欺凌者,有个共同的特点,就是被欺凌时都不敢反抗,被欺凌后都不敢向老师和家长诉说。

被欺凌时不敢反抗是可以理解的,欺凌时往往的多人欺凌一人,被欺凌者往往又是身体不壮实而又胆小的孩子,没有力量对抗比自己强得多的团伙。但是,这些被欺凌者被欺凌后,往往不告诉老师,也不告诉家长,这有点让人不解。

其实,很多时候,正是被欺凌者的忍气吞声,导致欺凌者认为其软弱可欺,从而一次比一次放肆。换句话说,某种程度上,正是被欺凌者的懦弱,纵容了欺凌一次比一次严重,最后导致严重的后果。

我在处理一起校园欺凌事件时,我特别注意到,被欺凌者小A的同桌小B,他比小A的个子还略微瘦弱一点。而且,从班主任那里知道,欺凌者就是同班的三个大个子学生。早些时候,三个人瞄上的是小B,当时是放学后在校外的路上,小B拼命反抗嚎啕大哭,引来了路人制止了这场欺凌。回家后立即告诉了家长,家长第二天就来到了学校,跟班主任商量解决办法。

后来,三个大个子就再也没有欺凌小B。小A的情况跟小B差不多,但是,被欺负时只会隐忍着哭泣,过后又没有告诉家长和老师,连续发生几次,都是这样。三个大个子或是一个人,或是两个,或是三个,随时都欺负他一下。

从中可以看出,孩子的态度,是起着很重要的作用的。所以,家长和老师必须让孩子明确,遭遇他人欺负时,能反抗必须反抗,必须呼救。事后必须立即告诉家长和老师,让各方面联合采取措施,这样是可以制止校园欺凌的发生的。

要让孩子知道,忍气吞声只会换来更多暴力,只会助长欺凌者的嚣张气焰。遭遇暴力欺凌时,绝不忍气吞声,而是应该坚决打回去,无力打回去时,必须第一时间大声喊出来!

标签: 暴力 校园 看待

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