1、懂得给孩子留面子
第一，不说孩子的“丑事”，比如孩子成绩不好，在外面闯祸了，在大人眼里是小事，但对于孩子来说都是伤及面子的大事。第二，不要在外人面批评孩子，这是最容易伤害孩子心灵的做法。多多赞美，私下批评教育，才是正确的。第三，不要拿孩子和别人家的孩子比较，人都不喜欢被比来比去，比别人家的孩子好了，还好说。比别人家孩子差了，就容易失去自信。第四，不要随意评论孩子，比如，闯祸，脾气不好，胆小怕事，这会让孩子慢慢觉得自己就是这样的人。第五，给孩子留有一定的隐私，孩子也是人，也是自由的，他们也有情感，有秘密，也需要独立的空间，不尊重孩子的隐私，既伤孩子自尊，又会破坏亲子关系，失去孩子的信任。
2、倾听陪伴和“冷处理”
当孩子受挫时，家长不要盲目指责和逼迫孩子，这时家长要“用心”倾听孩子的声音，不要急于给出建议与指导，最好先引导孩子说出内心的情绪，给孩子建设性的努力方向，平抚好孩子的情绪。采取“冷处理”，不给予特别的关注，让孩子慢慢消化自己的情绪，这样孩子慢慢就知道自己要承担情绪的后果，悟到事情不像想像的那样，从而将自尊心回归到正常状态，同时也在这个过程中学到了管理情绪的能力。
3、树立挫折意识
引导孩子多看、多读一些面对挫折的故事、书籍，潜移默化地影响孩子。 运用实例让孩子懂得挫折就如自然界的风雨一样，不可避免，让孩子把挫折失败当作进步的阶梯和磨炼意志的机会，帮助孩子从挫折中吸取教训，积累经验，经受锻炼，成长和成熟。
4、创造成功的机会提升自尊
根据孩子的个性特点能力水平，和老师商量，提出适当的要求，让孩子做力所能及的事，担任其他班级工作，让孩子有表现自己能力和为同学服务的机会，不断自我鼓励，体验成功的喜悦，提高自信心。根据孩子的实际水平，设置一些经过努力能够完成的任务，使孩子在实践中体会什么叫困难，哪里会有困难，遇到困难怎么办，体验克服困难缺点后获得成功的喜悦，逐渐提高挫折的承受力。
跟有些宝妈应该和我一样平常工作忙，陪伴宝宝的时间少，爷爷奶奶带孩子可能会遇到口音重，或者不识字的情况，购买读物没人陪宝宝互动，宝宝的兴致也不高。面对这种情况，给宝妈们推荐一个APP【猫小帅识字】，同类型的产品有很多，但是为什么我就推荐这款呢？因为它课程一次收费就能终生享受哦！
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自尊心强的人若能专注一件事，定能做一番事业！若太在意别人眼光，随波逐流，压力山大！太累啦！走自己路，让别人笑我太疯癫，我笑别人看不穿！不见五陵豪杰墓，无花无酒锄作田！
先了解影响孩子自信心的因素有哪些？
一.自身的能力
会不会做事：孩子自理能力强，还会帮助其他人，这种
生理缺陷：比如长相不如别人好看、说话、身体协调等
能力不足：运动、音乐、识字等方面，在
有过失败的体验：比如孩子在一次比赛中失败，以后就再也不想去了。对于这样的孩子，有的家长会跟孩子说重在参与，也有的家长会跟孩子说要努力向上，争取好名次。他们说的都是对的，但是针对不同的孩子要用不同的方法。
二.外部因素
家长要求过高，与别人家孩子比较
经常可以听到这样的话“你怎么就不能像XX一样”
、”你看看人家XX这次考了多少“，拿自己孩子的 不足去对比别人的长处，对孩子的伤害很大。
家长对孩子的错误和失误的态度
孩子总是会尝试做一些不同的事情，成功和失败都是很平常的，失败了家长也不要批评，对于敏感的孩子批评会造成信心不足。
过早的传授知识和规范标准答案
这类问题，容易出现在高学历的家长身上，用自己的知识水平去衡量孩子。
孩子看世界的眼光与大人不同，当孩子说出一些有创意、不一定正确的想法时不要急于纠正，让孩子保持对世界的好奇心与探索心，随着年纪的增长，孩子对世界的认知自然会逐步接近现实。
老师评价偏低
在上幼儿园前，每个孩子都是父母眼里的天才。到了幼儿园遇到其他同学，自然而然会进行比较，有对比就有伤害。
老师对孩子评价偏低，会影响孩子的自信心。
三.控制选择权
孩子有没有更多的权利和选择。这是影响孩子自信心的重要因素。
家长对孩子的事情大包大揽或者打孩子骂孩子，这种高控制或者高惩罚都体现出孩子本身缺少自主决定的权力。家长在征求孩子意见之后不采纳，也会影响孩子的自信心。
四.价值感
家长答应孩子的事情一定要做到，否则孩子会觉得自己不受重视。孩子多的家庭，家长要尽量做到公平对待每一个孩子，有些事家长不在意，孩子却觉得很重要，最好每天拿出一定的时间去陪自认为不受重视的那一个。另外不要公开谈论孩子的缺点，有些属于孩子的隐私，既然是隐私，孩子不希望别人知道，家长拿出来谈不合适。孩子对自我价值的肯定更多体现在细节上，比如打碎了一个花瓶，如果父母责怪孩子，对孩子来说就是在父母心里花瓶比自己重要。许多生活中的小事如果家长不谨慎应对，都会大大降低孩子对自我价值的肯定。
家长如何培养孩子自信心和安全感
首先，要提升孩子自身的能力，可以尝试下面这三点
独立做容易完成和成功的事：
让孩子做力所能及的事，不断地用成功经验，帮助孩子积累信心，重点是独立完成和容易成功。
选择正确的兴趣班：
要选择能给孩子带来快乐的。只有孩子能从中获得快乐，才能长时间的坚持下来，坚持定会有所回报；
而孩子做的比别人好的时候才能积累自信，这是一个良性循环。最终变成陪伴一生的爱好。
让孩子多运动：
运动，是孩子成长过程中最重要的环节。孩子在运动的时候大脑里会分泌很多多巴胺，多巴胺能让人更快乐、更自信。
同时，家长的很多行为也会影响孩子的自信心，要适当的控制。
对孩子要有恰当的期待
有的家长对孩子的要求太高，过高的要求容易让孩子产生挫败感。
同时，表扬孩子的时候一定要具体，不要说“真好”、“真棒”这类抽象的话。比如“今天课文背得很快”。同时，孩子有事没做好也不要埋怨，成长过程中失败总是与成功相伴，对孩子要多鼓励、多表扬。
要给孩子选择、决策的权力
在一些简单的事情上可以征求孩子的意见，重点是当孩子说出自己的建议，家长要采纳，问了不采纳反而会影响孩子的自信；
有的家长凡事都要去问孩子，这样也是不对的，过多超出他年龄能力的问题，会让孩子选择困难，并长大后会有一些心理问题。
家长要守信，答应孩子的事一定要做到
对于孩子，父母答应的事情，即使是一件很小的事情，他也会一直惦记。
东西只分喜欢和不喜欢，不要随便扔孩子自己的东西，孩子小时候没有贵和便宜的概念。一件东西，家长看到的是价格，而孩子看到的是价值，孩子喜欢的，就算价格便宜对孩子来说也是宝贵的；
安全感
孩子小的时候，对便宜和贵是没有概念的，最重要的安全感是食物和爱。在孩子眼里，3000元的包和3元钱的包没有区别。如果孩子现在已经上幼儿园了，以前的不安全感现在要怎么弥补呢？就是陪伴。有家长反应孩子黏人，孩子的这种反应就是缺乏安全感，需要父母多陪伴。
有一些家长问孩子应该几岁上托儿所，要不要全托？孩子小的时候尽量不要离开父母。父母白天去上班，晚上也必须陪孩子睡觉。
要提升孩子自信心和安全感。
从根本来讲，一定要提升孩子的能力。
因为孩子最终要走上社会，
最终要靠社会、环境、身边的人
来获得自我评价，
自我能力的提升
才是孩子真正持久保持自信最根本的。
