刻板效应，又称刻板印象，它是指人们用刻印在自己头脑中的关于某人或事、某一类人或事的固定印象，作为判断和评价人或事的依据的心理现象。
人们头脑中存在着关于某一类人的固定印象的心理现象被称刻板效应。老师在与学生交往时，由于老师所教的班级较多，没有时间和精力对每个学生都进行深入的了解。只能由为数不多的几次了解而形成笼统的固定印象。刻板效应往往是不客观的，老师们应该警惕。
偏见是人们脱离客观事实而建立起来的对人、事、物的消极认知与态度。大多数情况下，偏见是仅仅根据某些社会群体的成员身份而对其形成的一种态度，并且往往是不正确的否定或怀有敌意的态度。
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