1、学会接纳孩子。
1、家长给孩子报名了很多的课外文化补习。如学语文、学奥数、学英语……
我觉得还是社会环境所造成的 我有个三岁的儿子 真不夸张我从他出生以后就开始各种各样的焦虑 这些焦虑都是跟这环境所带来的 小孩子要不要上早教而焦虑 幼儿园到底多大才送去比较合适而焦虑 去公立幼儿园还是私立幼儿园 我家附近目前没有好的小学资源要不要去买好一点的学位房等等 这些焦虑是没办法不面对的 谁给我的这些焦虑就是社会啊！我身边的朋友真的不敢攀比 毕竟家庭环境不一样 但总想着孩子的资源尽量不要太落伍了 大环境都是这样了 你怎么可能不跟着大环境走
“教育焦虑症”几乎成了家长的流行病、常见病。这种“焦虑症”常常在孩子升学以前加重。为了能让孩子上个好学校，许多家长使出浑身解数，一边带孩子上各种补习班、提高班、一边托人情、拉关系、找路子。望子“成龙”“成凤”的家长无不为此纠结和焦虑。
这里列举几个“焦虑症状”提供给大家自测一下焦虑程度，如果症状出现4条以上，说明已经出现焦虑，8条以上说明情况严重，应当引起警惕
1、一到晚饭后这就坐立不安，老想看看孩子写作业认不认真，但是有怕打扰孩子
2、每天晚上，都忍不住坐孩子旁边，想看着他写作业，怕他浪费时间
3、成天问考试了吗？一听到孩子没有考好就忍不住的发脾气
4、有时变得比往常更严厉，说话偏激，有时变得比往常更亲切，连自己都觉得不自然
5、担心孩子太疲劳，又担心营养不够，内心忐忑
6、无论干什么，心里都想这孩子这边，坐卧不安
7、不敢大声说话，不敢大步走路，就怕惊动了孩子
8、听到孩子要考试，自己便坐立不安，觉得压力比孩子都大，还要装的如无其事；怕影响孩子
如何应对教育焦虑症呢？
家长要学会欣赏孩子从幼稚到成长的过程，不要急于求成，拔苗助长。学会用赏识的眼光去看待孩子，鼓励孩子，相信孩子，这样孩子也有了学习的动力，家长也可以在不吵不闹中达到对孩子的要求。
每个孩子都是一颗好种子，有的是参天大树，有的是茵茵小草，只要茁壮成长就有他的价值。
